《趙州橋》是人教版語文三年級上冊中的一篇課文，作者茅以升。下面是小編收集整理的《趙州橋》課文內(nèi)容，希望對您有所幫助！

　　《趙州橋》課文內(nèi)容

　　河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。

　　趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

　　這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

　　趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

　　趙州橋課文教學建議

　　1、課前可以建議學生了解關(guān)于橋的一些知識，如，橋有哪些種？世界上著名的橋有哪些？可以通過文字、郵票或圖片來獲取這些知識。

　　2、為了幫助學生從整體上把握課文內(nèi)容，教師可以提出總覽全局的問題：作者是從哪幾個方面寫趙州橋的？學生在反復(fù)閱讀課文的基礎(chǔ)上，小組交流閱讀所得。

　　3、學生在總體把握課文內(nèi)容之后，可以抓住關(guān)鍵的詞語和句子，引導(dǎo)學生重點感悟，以幫助學生深入體會課文的內(nèi)容和表達方法。