根據多年來的經驗的總結，在考場上的閱讀題，一般都可以在原文找到答案。下面小編給大家帶來《逼來的春天》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
逼來的春天
馮驥才
那時,大地依然一派毫無松動的嚴冬景象,土地堅硬,樹枝全抽搐著,害病似的打著冷戰;雀兒們曬太陽時,羽毛乍開好像絨球,緊擠一起,彼此借著體溫。你呢,面頰和耳朵邊兒像要凍裂那樣的疼痛……然而,你那凍得通紅的鼻尖,迎著冷冽的風,卻忽然聞到了春天的氣味!
春天最先是聞到的。
可是,當你用力再去吸吮這空氣時,這氣味竟又沒了!你準會懷疑它不過是瞬間的錯覺罷了。春天還被遠遠隔絕在地平線之外吧。
但最先來到人間的春意,總是被雄踞大地的嚴冬所拒絕、所稀釋、所泯滅。正因為這樣,每逢這春之將至的日子,人們總會格外的興奮、敏感和好奇。
如果你有這樣的機會多好?天天來到這小湖邊,你就能親眼看到冬天究竟怎樣退去,春天怎樣到來,大自然究竟怎樣完成這一年一度起死回生的最奇妙和最偉大的過渡。
但開始時,每瞧它一眼,都會換來絕望。這小湖干脆就是整整一塊巨大無比的冰,牢牢實實,堅不可摧;它一直凍到湖底了吧?魚兒全死了吧?灰白色的冰面在陽光反射里光芒刺目;小鳥從不敢在這寒氣逼人的冰面上站一站。
然而,一天,一大片冰面竟像沉船那樣陷落下去,剛剛從裂開的冰洞里露出的湖水,漆黑又明亮,使你想起一雙因為愛你而無限深邃又默默的眼睛。
這坍塌的冰洞是個奇跡,盡管寒潮來臨,水面重新結冰,但在白日陽光的照耀下又很快地融化和洞開。冬的傷口再也難以愈合。
冬天與春天的界限是冰的瓦解。
冰的坍塌不是冬的風景,而是隱形的春所創造的第一幅壯麗的圖畫。
隨后湖面中間閃現一條長長的`裂痕,不等你確認它的原因和走向,居然又發現幾條粗壯的裂痕從斜刺里交叉過來。跟著,另一處湖面,冰層又坍塌下去。一個、兩個、三個……某一天,你來到湖邊,會止不住出聲地驚叫起來,巨冰已經裂開!黑黑的湖水像打開兩扇沉重的大門,把一分為二的巨冰推向兩旁,終于袒露出自己闊大、光滑而迷人的胸膛……
那些在冰層下憋悶了長長一冬的大魚,它們時而激情難耐,猛地蹦出水面,在陽光下銀光閃爍打個“挺兒”,“嘩啦”落入水中。你會深深感到,春天不是由遠方來到眼前,不是由天外來到人間。它原是深藏在萬物的生命之中的,它是從生命深處爆發出來的,它是生的欲望、生的能源與生的激情。它永遠是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷烈的嚴冬作為自己的序曲,不管這序曲多么漫長。
追逐著凜冽的朔風的尾巴,總是明媚的春光。那封閉大地的白雪下邊是什么?你揮動掃帚,掃去白雪,一準是連天的醉人的綠意……你眼前終于出現這般景象：寬展的湖面上到處浮動著大大小小的冰塊。這些冬的殘骸被解脫出來的湖水戲弄著，今兒推到湖這邊兒，明日又推到湖那邊兒。早來的候鳥常常一群群落在浮冰上，像乘載游船，欣賞著日漸稀薄的冬意。這些浮冰不會馬上消失，有時還會和一場春寒凍結一起，霸道地凌駕湖上，重溫昔日威嚴的夢。然而，春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。
它在這浮冰四周，揚起小小的浪頭，好似許許多多溫和而透明的小舌頭，去舔弄著這些漸軟漸松漸小的冰塊……最后,整個湖中只剩下一塊肥皂大小的冰片了,湖水反而不急于吞沒它,而是把它托舉在浪波之上,搖搖晃晃,一起一伏,展示著嚴冬最終的悲哀、無助和無可奈何……終于,它消失了。冬,頓時也消失于天地間。這時你會發現,湖水并不黝黑,而是湛藍湛藍。它和天空有著一樣的顏色。
天空是永遠寧靜的湖水,湖水是永難平靜的天空。
春天一旦跨到地平線這邊來,大地便換了一番風景。它日日夜夜散發著一種氣息,就像青年人身體散發出的氣息。清新的、充沛的、誘惑而撩人的,這是生命本身的氣息。大自然囚禁了整整一冬的生命,要重新開始新的一輪競爭了。而它們,這些碧綠的針尖一般的葦芽,不僅叫你看到了嶄新的生命,還叫你深刻地感受到生命的銳氣、堅韌、迫切,還有生命和春的必然。 (有改動)
15.“天天來到這小湖邊,你就能親眼看到冬天究竟怎樣退去,春天怎樣到來”,作者的筆下,冬天是怎樣退去,春天是怎樣到來的呢?按照提示在下面橫線上填上恰當的詞語。(4分)
堅不可摧→__________ →________→________→________→春回大地
16.“它把酷烈的嚴冬作為自己的序曲，不管這序曲多么漫長。”你怎樣理解這句話在文中的深刻含意?(2分)
17.作者在文中“春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。”請說說“耐性”在文中的具體含義。(2分)
18.作者在文章的結尾如何描寫春天的景象?作用是什么?(3分)
19.作者說，春天是逼來的。什么力量把春天逼來的呢?請聯系全文談談你的看法。(4分)
答案：
15.冰面陷落;出現裂痕;巨冰裂開;冰片沉浮(意近即可)
16.春天歷經了酷烈的冬天，懷抱希望，長久堅持，春天的到來是必然的。
17.(1)湖水的耐性來源于對春天高度信任。
(2)春天伊始，湖水用他的溫和，戲弄、舔弄、托舉那些不愿退出湖面的殘冰。
18.寫法：先寫春天來時給人的總體感受是總寫，接著從泥土、樹枝、小鳥、云、湖水、葦芽這幾個方面去描寫它們的變化是分寫;先從整體去寫是面的展開，后分寫是點的展現。在具體分寫時運用了比喻和擬人的修辭手法。“大地的肌膚——泥土，松軟而柔和”是比喻，“樹枝再不抽搐，軟軟地在空中自由舒展，那纖細的枝梢無風時也顫悠悠地搖動，招呼著一個萬物萌芽的季節的到來。”是擬人。
作用：結尾描寫春天的景象和開頭寫冬天的景象形成對比.進一步深化了只有保持銳氣、堅韌、迫切的生命才會有春天的主旨。
19.在這里“逼來”可以理解為“步步逼近”。作者在文中描寫的是冬春之交的景象,“逼來的春天”形象地寫出了早春時節大自然所蘊含的勃勃生機,也表現出作者希望春天早日到來的迫切心情,表達了作者對自然和生活的熱愛。
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