一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

　　1.一座座 一幅幅 一級級 一道道

　　2.這段話主要寫了_____、_____、__ __、_____四個方面的景物。

　　3.畫線的句子是個打比方的句子，分別把 和 比作 和 ，這樣寫就寫出了湖泊和溝谷 。

　　4.人們為什么把這里的湖泊稱為“五花海”、“五彩池”呢?用“ ”畫出原因。

　　5.“宛如”換一個詞是 我能用“宛如”造句：

　　6.瀑布形成的原因，用“﹏”畫出。

　　繼續向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許，就在不遠處，有一只( )的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群( )的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發現一只( )的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只( )的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。

　　1.根據課文內容，填詞語。

　　2.解釋詞語意思(也可以造句)

　　若無其事： 憨態可掬：

　　3.劃線的句子把物當做人來寫，你也來寫一個：

　　4. (1)金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。

　　(2)金絲猴，正攀爬在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛看著你。

　　你喜歡哪一句?為什么? 5.圈出你認為用的好的詞，說說好在哪里。

　　6.用上“也許„„也許„„也許„„”寫一寫九寨溝其他的動物。

　　繼續向縱深行進，我們走到珍稀動物經常出沒的地區。

　　經過YJBYS文學網小編的推薦，你覺得《九寨溝》課堂閱讀練習題這個練習如何?如果大家都認可的話，希望同學們能夠認真閱讀，努力提高自己的閱讀水平。