在語文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學們的閱讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《人口與環境》閱讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。

人口與環境

　　①人類在地球上出現已經有二三百萬年了，在很長的一段時間內，人口的增長一直是很緩慢的。從18世紀以后，世界人口的增長速度才明顯加快起來。目前，地球上的人口達到了前所未有的數量。據統計，1990年世界人口達到了53億。

　　②我國人口的增長趨勢與世界人口的基本相似(如圖)。以解放后為例，，翻了一番還多。我國是世界上人口最多的國家，我國人口約占世界人口的'22%.

　　③人在一生中，需要各種各樣的資源，如水、空氣、土地、動植物資源、能源等。這些資源隨著人口的高速增長以及人類消費水平的提高，人類必然要向環境索取越來越多的資源。然而，在人類賴以生存的地球上，環境為人類提供各種資源的能力是有限的。這樣，人類不斷擴大的需求與有限的資源之間便產生了尖銳的沖突。

　　④就拿耕地來說，耕地上生產的糧食是人類食品的主要來源，然而人類所擁有的耕地現狀卻不容樂觀。地球表面的陸地大約只占地球表面總面積的 30%，而耕地只占陸地總面積的11%左右，并且可供開墾而尚未開墾的耕地已不多。與其他國家人均耕地面積相比，我國人均耕地面積很少，只占世界人均耕地面積的1/3左右。隨著人口的增長，很多耕地變成了住宅用地，再加上土地沙漠化、水土流失、土壤污染等因素，使人均耕地面積急劇下降。據統計，1951 年，我國耕地有1.08億公頃，人均耕地0.19公項。到了1981年，我國耕地總面積下降到0.99億公頃，人均耕地也只有0.10公頃了。如果人口再無節制地增長下去，我國人多地少的局面將會越來越嚴峻。

　　⑤隨著人口的迅速增長和生產技術的不斷進步，人臭對環境的沖擊和壓力也越來越大，特別是毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等措施，改變了生態系統的結構和功能，使生態平衡遭到了破壞，導致嚴重的水土流失和氣候失調，洪水、旱澇等自然災害也頻繁發生。「甲」我國歷史上也有這樣的例子。「乙」黃土高原原來有茫茫的林海和無邊的草原，非常適合人類生活。但由于人口過于集中、長期掠奪式的開發和戰爭等原因，破壞了植被，引起了嚴重的水土流失和生態平衡失調。「丙」如今，黃土高原的許多地方已經變成了溝壑縱橫的荒山禿嶺。「丁」可見，人口過度增長是導放生態平衡失調的重要原因。

　　⑥為了人類世世代代有一個美好的生存環境，人類必須控制人口的增長，做到有計劃地發展。

　　閱讀題：

　　1.給第⑤段中加點的字注音。

　　①失調( ) ②溝壑( )

　　2.根據第②段上下文，選取圖表中有關數據，將方框中的句子補寫出來。

　　3.第④段加點的"大約"一詞能否刪去?為什么?

　　4.第④段畫橫線的句子運用了__________的說明方法，它主要是為了說明___________.

　　5.下面一句話是從第⑤段中抽出來的，如果把它插回原文去，應放在甲、乙、丙、丁四處中的______處。

　　例如，由于人口的增加，人類為了自身的利益，長期不斷地濫伐森林，使森林面積迅速減少，由此造成生態平衡失調。

　　6.控制人口過度增長的目的是_______.

　　7.全文可分為兩部分，請用"||"給第一部分劃層次。

　　① ② ③ ④ ⑤ | ⑥

　　8.簡明概括第一部分(①至⑤段)的大意。

　　參考答案：

　　1、① tiáo;②hè。

　　2、1949年我國人口為5.4億，到1990年則增長為11.6億(或：增長了6.2億)。

　　3、不能刪去。"大約"表明陸地面積占地球表面總面積的30%，是一個約數;刪去"大約"，則說得太絕對，與事實不符。

　　4、列數字;我國人均耕地面積急劇下降。

　　5、甲。

　　6、為了人類世世代代有一個美好的生存環境。

　　7、①②║③④║⑤(劃對一處給1分)。

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