在語文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學們的閱讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《冬天》閱讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。

　　冬天

　　朱自清

　?、僬f起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手，但爐子實在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

　?、?又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，現在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時九點多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點風，月光照著軟軟的水波;當間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩道：“數星燈火認漁村，淡墨輕描遠黛痕。”我們都不大說話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，P君聽說轉變了好幾次，前年是在一個特稅局里收特稅了，以后便沒有消息。

　　③在臺州過了一個冬天，一家四口子。臺州是個山城，可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光，還在走路的拿著的火把;但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路;路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了，間或有點說話的聲音，聽起來還只當遠風送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著他們母子三個;三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的，只有我們四人;天地空空的，也只有我們四人。那時是民國十年，妻剛從家里出來，滿自在?，F在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。

　　④無論怎么冷，大風大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。

　　1.文章寫了哪幾件事?請用自己的語言概述。(3分)

　　2.有人認為文中畫橫線的句子寫得很好，你認為好在哪里?請簡要分析。(3分)

　　“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。

　　3.文中畫線的句子在結構上有什么作用?它在文中有什么深刻含意?(3分)

　　4.文章題目叫“冬天”，而文中卻無一句描寫冬天的語句，對此你是如何理解的?(3分)

　　5.全文由三幅畫面構成，請你寫出能揭示文章主旨的句子;并就其中某一幅畫面的內容，聯系生活實際，舉例談談閱讀后的感受。(3分)

　　參考答案：

　　1.(3分)(1)兒時的冬天，“我”和家人圍著“小洋鍋”吃白煮豆腐。(2)在杭州時的一個冬天，“我”與友人游西湖。(3)在臺州時，“我”與家人過了一個溫暖的冬天。

　　2.(3分)選擇一系列的動詞，運用動作細節描寫，表現出父親濃濃的愛子之情。(從分析父親形象的角度作答亦可)

　　3.(3分)承上啟下;外邊是冬天，而家里是春天，表現出家中的溫暖、作者對家的牽掛，以及作者對已故妻子的思念之情。(作用記1分，含意記2分)

　　4.①因為所寫的事情都發生在冬天。②作者心中的溫暖與自然界的冬天形成反差，以冬天為背景，更能襯托出親情、友情的溫馨。

　　5.(4分)主旨句：無論怎么冷，大風大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。(1分)感受：畫面一示例：每次放學回家，母親都在村口迎接我，問寒問暖。我感受到母親對我的深切關懷。畫面二示例：同學劉兵耐心勸我戒掉了網癮，是我的一位諍友?？墒撬S父母去了遙遠的南方，我對他懷有無限的思念。畫面三示例：一對以販小菜為生的小夫妻，早出晚歸，形影不離，他們是幸福的。(3分，能緊扣某一幅畫面的主題，從親情或友情或愛情的角度舉例談感受即可)

　　朱自清《冬天》閱讀答案，由YJBYS文學網小編收集整理，僅供參考。