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　　懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是從積極方面建設新學說、啟迪新發(fā)明的基本條件。對于別人的話，不經過思索，都不打折扣的承認，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠是被動的，永遠不能治學。只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。在不斷的發(fā)問和求解中，一切學問才會起來。許多大學問家、大哲學家都是從懷疑中鍛煉出來的。清代的一位大學問家——戴震，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切學問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學者的學說也常常抱（A）的態(tài)度，常常和書中的學說（B），常常（C）書中的學說，常常（D）書中的學說：要這樣才能有更新是善的學說產生。古往今來科學上新的發(fā)明，哲學上新的理論，美術上新的作風，都是這樣產生的。若使后之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，一切學術也就停滯，人類的文化也就不會進步了。

　　1．選段出自課文《__________》，這一段論述的論點是_______________________。

　　2．選段主要運用的論證方法有：________________________________

　　3．“辯論”、“修正”、“評判”、“懷疑”是文中A、B、C、D四處的詞語，結合上下文，你覺得它們的正確位置應該是：

　　A_________ B_________ C_________ D_________

　　4．哥白尼對“天動學說”產生懷疑，于是有了“地動學說”的誕生；中國人民對計劃經濟產生了懷疑，于是有了市場經濟的發(fā)展……像這樣能支撐選段論點的論據還有很多，請你再舉出這樣的事例。

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　　參考答案：

　　1．懷疑與學問 懷疑是從積極方面建設新學說，啟迪新發(fā)明的基本條件。

　　2．道理論證、事實論證（舉例論證）、對比論證（答到兩個即可）

　　3．A．懷疑 B．辯論 C．評判 D．修正

　　4．“略”。言之成理，言之有據即可。