準確歸納中心意思的前提條件是通讀(可以是瀏覽)全文(全段)，熟悉內容，對文章中寫的材料作出分析，理清文章(或文段)寫了哪些材料，材料與材料之間有什么關系，寫這些材料的意義何在。

　　父親和兒子

　　日子很貧寒。好在他們有一個裝上熱水可以暖腳的熱水壺。在那些大雪飄揚的日子里，他們一點也不覺得冷。

　　兒子還小，壺就總是在兒子的被窩里。兒子的被窩總是熱烘烘的，父親的心里總是熱烘烘的，他們面前的日子也總是熱烘烘的。

　　壺是瓷的，白地上印著藍色的圖寞。圖案很簡單，簡單得和這個家一樣。蒼茫的天底下，是幾株草。風很大，草就很低的伏著，身子卻透出一股強勁來。

　　壺是扁的，就像扣著的一只碗。它明亮而又光潔，是被長長的日子磨出的。沒有誰知道它的年齡，兒子沒有它大，父親也沒有它大。父親和兒子就都把壺看得很重。有一次，一個人看了這壺，愿意拿出很多很多錢買下它，這錢數目很大，是父親的一輩子再加上兒子的一輩子也掙不來的。父親笑著給那人說，你問我兒子吧。那人就問兒子。兒子笑一笑，然后搖搖頭。看著兒子搖頭，父親的臉上就流出笑。

　　壺就一直慢慢悠悠的伴父子倆走過一個又一個北風呼嘯雪花飄飛的冬天。

　　在一個刮著風又紛紛揚揚飄著大雪的日子里，已經顯得蒼老的父親睡覺的時候，在自己的被窩里發(fā)現了熱水壺。

　　父親對兒子說，你把熱水壺放錯了。

　　兒子笑一笑，說，沒有錯。

　　父親就愣愣地望著兒子。

　　兒子說，夜里我做了一個夢，在夢里我見到了爺爺，爺爺給我講了一個故事，關于這個熱水壺的故事。

　　父親久久地望著兒子。

　　父親知道，這夢是兒子的虛構。他也虛構過這樣的夢。他知道，那些曾經在自己身上流過的血已經真正流進了兒子的血管。

　　父親心里就涌起了一種情緒，這種情緒將這空蕩蕩的屋子填滿。

　　父親打開門，外面起了風。風很尖銳的呼叫著，把漫天的雪攪得迷迷茫茫。

　　兒子看見父親笑了，兒子看見雪光將父親的笑染得分外燦爛。

　　后來，兒子聽見父親說，我不怕，再大我也不怕!兒子知道，父親是說給門外的那些風的。

　　1. 用波浪線在原文中畫出描寫風的語句，簡析這些描寫的作用。

　　2.依次說出第②段中三個“熱烘烘”的各自的含義。

　　熱烘烘①：

　　熱烘烘②：

　　熱烘烘③：

　　3為什么父子二人不肯把熱水壺賣掉?

　　4.“父親心里就涌起了一種情緒”句中的“情緒”是怎樣的一種情緒?

　　5.簡析父親說“我不怕，再大我也不怕”這句話時的內心活動。

　　《父親和兒子》閱讀答案

　　1. “蒼茫的天底下，是幾株草。風很大，草就很低的伏著，身子卻透出一股強勁來”。“風很尖銳的呼叫著，把漫天的雪攪得迷迷茫茫”。作用：襯托父子情深。天雖寒，父子的愛心是熱的。

　　2.(1)溫度高;(2)父親對兒子的愛是熱烘烘的。(3)父子相愛，生活是美好的。

　　3.水壺體現了父子之間真摯的親情，是連接父子親情的紐帶，所以不賣。

　　4.“情緒”是感受，是父親感受到了兒子關愛父親的親情。

　　5.兒子將熱水壺遞給父親，使父親感受到的不只是水壺的暖，更主要的是感受到了兒子的愛，這種親情的溫暖使得門外的風也不具有威懾力