做閱讀題可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個要點，一個要點一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點和要求的字數。

　　《父親的收藏》閱讀原文

　　作家茨威格喜歡收藏名人的手稿，他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布時的一件手稿。諸如此類的珍品太多了，這些東西如果留到現在，幾乎是價值連我是在一本雜志上讀到這則軼事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說。然后父親一愣。過了片刻，父親顯得有些不好意思，沒有沒有，父親說，我沒收藏什么。我聽了后，頓時狐疑起來，我知道父親有一只木箱子么值錢的好東西? “您別逗了，”我笑了起來，“您那木箱子里是不是有然搖頭。我急了，再不濟，也有幾塊黃金白銀或者祖傳的玉鐲什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報紙，臉上呈現著溫和的笑。那笑此刻在我的發大了起來。 “我只想看看，不會要您的東西的。”我對父親說。

　　過了一會兒，父親放下手頭的報紙，問，你真要看么?我一個勁地點頭。父親的藏品大致如下：三個兒女從小學時代開始的成績報告書，三好學生獎狀，參加各種競賽的小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件，還有幾封特姐和我發在報刊上的涂鴉之作。

　　父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說，你看么，沒有什么值錢的呀。我沒有回答父親的話，有那么一會兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較，那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說父愛如山，今天我才真正感覺到它的沉重的分量。

　　《父親的收藏》閱讀題

　　1、用簡結的語言概括全文內容。(3分)

　　2、文中表達的思想情感是什么?(3分)

　　3、文中父親和我都有“一愣”，說出“楞”的不同含義。(4分)

　　4、說父親是一個怎么樣的人。(3分)

　　5、文中設置的懸念的作用是什么?(2分)

　　6、請從文中找出表明我對父親的收藏心理變化的詞語，依次填寫在下面。(3分)

　　孤疑-( )-( )-( )-感動

　　7、文章開頭為什么要寫茨威格的收藏軼事?

　　8、為什么說父親的收藏沒有一件是珍品，但我知道，在父親的眼里，它們卻是無價之寶?請簡要說說你的理解。(3分)

　　《父親的收藏》閱讀答案

　　1、在我的追問下，父親拿出了自己的珍藏品。

　　2、為了歌頌深重的父愛。

　　3、父親的“愣”是對自己收藏的東西還能引進兒子的關注感到意外;兒子的“愣”是從父親的與眾不同的藏品中感受到了深深的父愛而發呆。

　　4、一個細心、溫和、關愛孩子的好父親。

　　5、是激發“我”的好奇心，更吸引讀者;是在揭示秘密之后能引進讀者的深思，感情的共鳴。

　　6、心理變化的詞語：狐疑--竊喜--神秘--愣---忍不住

　　7、(1)文章開頭寫茨威格的收藏軼事，是為了讓父親的收藏和他的收藏形成一

　　些，在我看來，這些都不是什么珍品，父親卻收藏了，從中可以看出，父親真的

　　8、父親收藏的東西雖然不是珍品，父親卻可以看到自己子女成長的痕跡，可以回