李里是一個小男孩，他有什么特殊的地方嗎?下面小編給大家帶來《男孩李里》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

　　男孩李里

　　萬 芊

　　"從來沒有什么事讓馮嵐陷入如此尷尬的境地。下午最后一節課上，幾乎在一瞬之間，馮嵐生理上突然如泥石流一般“崩潰”了，沒有一點預警，馮嵐只覺得腦袋轟的一下，然后覺得天塌下來了一般。

　　#她的心怦怦直跳，她真不知道該如何應對這生理上突然的“崩潰”。她只能一動不動地趴在課桌上。

　　馮嵐是隨著父親從部隊轉業才轉來陳墩鎮中學讀書的，因為剛轉來不久，所以她沒有相知相好的同學。而且她相貌平平，在班上沒有能顯山露水的機會。她的同桌莉莉，似乎不xiè于與土里土氣的她為伍，很少與她搭話。

　　馮嵐無助地趴在桌上，覺得有一股濕熱的液體在座凳上洇開來，她放慢呼吸，不敢輕易動彈一下。

　　好不容易挨到下課鈴響，但教室移動課桌、座凳的聲響，還是讓馮嵐驚慌，她生怕稍一晃動會引發新一輪的“崩潰”。

　　終于，教室的窗戶被一扇扇關上，同學們也一個個離開了，馮嵐真正感受到度日如年的滋味。

　　(馮嵐想，若是哪個女生能在這個時候幫她一把，她以后一定會好好報答對方的。然而，始終沒有一個女同學過來關心她，這讓她很傷心。)不知道過了多長時間，整座校園都已寂靜無聲。馮嵐看見窗外的天色已暗了下來，但她還是覺得時機未到，她在企盼暮色全部降臨。她清楚，這時還不能夠貿然離開凳子。

　　忽然，她發現教室里居然還有一個人，那人正坐在昏暗的教室里就著窗外的微光安靜地做著功課，她記得他好像叫李里。這又讓馮嵐突然緊張起來。

　　暮色終于籠罩了整個校園。 可能是實在太暗了，李里那邊開始收拾起書包，磨蹭了好長一段時間，李里遲疑著離開了教室。馮嵐小心翼翼收拾好書包，做賊一般的，邊收拾邊用抽屜里的紙張擦去凳子上的痕跡，她用書包盡可能地遮蓋住一些褲子上的“尷尬”，悄悄地離開座位，走出教室。當她正想關上教室門時，被走廊里一個身影嚇了一大跳。

　　“你，干嗎?”馮嵐受了驚，聲音變得顫抖。

　　“等你。”李里淡定地說，“你沒事吧?要不要幫你?”

　　馮嵐搖搖頭，像躲瘟疫一般躲著李里，心里不住地念著：“李里快消失。”然而，李里不但沒消失，還遞給了她一件塑料雨衣。

　　0馮嵐低頭取過雨衣套上，如同抓到救命稻草一般，小心翼翼地離開。

　　1此時，天正下著細雨，天黑路滑，行人極少，好不容易回到家后，馮嵐哭了，她的心里酸澀得很。

　　2第二天，馮嵐一大早就趕到教室，趁無人時偷偷地把雨衣塞進李里的抽屜，但是李里的座位一上午都空著，直到中午放學的時候，馮嵐才聽同學說李里昨晚回家騎車摔了，手和腿都傷得很重，正敷著藥膏躺在醫院里休養。

　　3原來李里是那天的值日生，最后一個離開教室關好門窗是他的職責。這讓馮嵐心存歉意，而同時又害怕班主任追究責任。

　　4李里痊愈后，重新回到學校上課，他在遇見馮嵐的時候，像是什么都沒有發生過一樣，這讓馮嵐非常感激。

　　5李里生日那天，馮嵐偷偷送了他一件精致的禮物。李里實在鬧不清這新來的女生為啥給他送禮物，又是怎么知道他的生日的。李里惴惴不安，生怕其他同學知道這事后笑話他。

　　6從那天起，李里見了馮嵐總是躲得遠遠的，像是做了錯事一般。

　　19.根據拼音寫漢字。(2分)

　　似乎不xiè 于與土里土氣的她為伍

　　20.第'段加點的“一扇扇”“一個個”有何表達作用?(4分)

　　21.第1段加線語句為后文 　 　　 埋下了伏筆。(用自己的語言加以概括)(4分)

　　22.依據前文內容概括馮嵐送給李里生日禮物的原因。(6分)

　　23.對全文主旨解正確的一項是 (4 分)

　　A.批判人心的自私勢利冷漠 B.贊揚同學關系的純潔友善

　　C.歌頌不計回報的寬廣胸懷 D.倡導做人要懂得寬容感恩

　　參考答案

　　19.屑

　　20.通過疊詞的使用，寫出了同學關窗和離開的過程性，顯示了在馮嵐感覺上的緩慢與漫長，突出了馮嵐內心的(度日如年的)(痛苦著急的)煎熬之感。

　　21.李里騎車回家被摔傷

　　22. 對李里那天借給“我”最需要的雨衣表示感謝，對因那天因“我”而害得李里受傷表示歉意，對李里因“我”而受傷卻毫不計較表示 感激。(答出2點原因即可得6分)

　　23. B