①書香，是生命永恒的香味。一個人，若手頭，桌頭，床頭，總有悅心的書陪伴，是一生的幸事。書在左右，或信手閑翻，或傾心品賞，芬芳盈口，滿心余香，所得的，都是生命的真意趣，大滋味。

　?、?把讀書作為生活的常態，是生命最美好的習慣。從春花讀到秋月，從夜雪初晴到朝暾甫上。在春秋默然交替里，在歲月寂然運行中，心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風拂面，一波三折，百轉千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。即便從青春讀到暮年, 從黑發讀到白首, 也自痛快淋漓, 無怨無悔。

　?、圩x書是智慧的行為，而這種行為本身，卻可以引領一個人走向更大的智慧。一個人在自我精神的世界里，能夠始終恬淡愉悅，一定是一本本的書，為他的心靈，暗開了一扇扇門，默指了一條路，所以才活得豁然開朗，意境層生。而所有這一切，都是書的智慧，對人的提升與引領所致。愚昧的人，一輩子像行進在暗夜之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩活過;而智慧的人，書是心中永遠的明燈，引領自己時時清醒，步步睿智，最終走出完美的人生。

　?、茏x書可以培養人儒雅的氣度。 A 。書博采百家之靈氣，薈萃文化之精髓，古今中外，萬千氣象，云集其中。這些書，足以陶冶人的情操，歷練人的性情，完美人的靈魂。常讀書的人，一言一行，一顰一笑，都受書的熏陶，錦心繡口，才華橫溢。 B ，其實就是指書的靈秀，書的雅致，書的睿智，穿過歲月的塵煙，浸潤到讀書人的心底里，然后，由內及外，附著于舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風度，一種迷離的氣質，超凡脫俗，卓然于眾人之上。

　?、?被命運的大書影響過的人，不會輕易被生活打敗。在這個世界上，有經歷過大起大落大榮大辱，九死一生而百折不撓的人，有遭遇過多舛的命運，遭受過滅頂的打擊而頑強拼爭過來的人，讀這些人物的著作或傳記，常常讓人熱血噴涌，靈魂震撼。這樣的書，連綴在字里行間的，都是精神之鈣。讀它，可以厚重人的內涵，使人變得剛強勇毅，不畏強暴，不畏艱險，從而淡定地面對生活呈現給自己的一切。

　?、拮x書的人不會孤獨。一本本書，就是一個個心靈的朋友，在獨酌的時候，它會與你同飲;在孤寂的時候，它會與你靜坐。它是平淡的朋友，不喧嘩，不招搖，以自身的智慧豐富著你的智慧，以自身的儒雅引領著你的儒雅，以自身的內涵厚重著你的內涵。它不說話，卻無時無刻不在催促著你的思索。它以自己的簡單，成就著你的豐富，它以自己的開放與接納，完善著你的精神世界。

　?、邥r光流逝，歲月不言，生命一天天在書香的濡染中，會變得愈加醇厚耐品，一種靈魂的香味，自然會生發出來，飄逸四散。那如蘭的一縷芬芳，就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。

　　(有刪改)

　　14.通讀全文，簡要概括作者是從哪幾個方面論證“讀書能讓生命散發永恒香味”這一觀點的。(6分)

　　15.第③段畫線句運用了什么論證方法?其作用是什么?(4分)

　　16.閱讀文章，回答下列問題。(4分)

　　⑴第⑤段“這樣的書，連綴在字里行間的，都是精神之鈣”一句中，“精神之鈣”在文中具體指：。

　?、茖?ldquo;有詩云：是真名士自風流”和“常言道：腹有詩書氣自華”兩句分別放在第④段A、B處，最恰當的是：A處為 ▲ ▲ ，B處為 ▲ ▲ 。

　　17.請根據自己閱讀名著的經驗，仿照示例，圍繞第⑤段的觀點補充一個事實論據。(5分)

　　示例：《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒又盲又聾，但她在老師的指導下拼命地摸讀，不分晝夜地書寫，手指頭摸出了血也決不放棄，就這樣憑著頑強的毅力一生寫下了14部著作，成了20世紀美國有名的作家。一個生活在無聲無色世界里的弱女子，卻誕生了生命的奇跡。

　　參考答案：

　　14.讀書可以引領一個人走向更大的智慧;讀書可以培養人儒雅的氣度;讀書可以厚重人的內涵。(6分，第三點原句照抄，內容正確，但沒有概括扣1分)

　　15.運用了喻證法和正反對比法(2分，只答講道理得1分)，形象而有力的論證了讀書是智慧的行為，可以引領一個人走向更大的智慧(2分)。

　　16.⑴剛強勇毅、不畏強暴、不畏艱險的品德(2分，答“使人變得剛強勇毅，不畏強暴，不畏艱險，從而淡定地面對生活呈現給自己的一切”給1分)⑵A常言道：腹有詩書氣自華

　　B有詩云：是真名士自風流(2分)

　　17.示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾在敵人的嚴刑拷打面前，他堅強不屈;在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前;在與病魔的搏斗中，他咬牙堅持創造了“起死回生”的奇跡并奮力向藝術的殿堂攀登，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志。(5分，列舉事實來自名著且與觀點相符，語言通順，即可)