本文作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態、色彩明艷，活生生的水中荷花的畫面，表達了對熱愛大自然的熱愛。

　　１、激趣導入：你們見過的荷花是什么樣的？出示圖片資料展示一幅幅荷花圖。

　　２、引導學生讀課文，抓住關鍵詞句，展開想象，感受荷花美麗的姿態，重點理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫……”等語句。并體會句子在表情達意方面的作用。

　　３、鼓勵學生把自己找到的有關歌頌荷花的詩文交流一下。讓學生能夠更多的了解荷花，了解它被歷代人們所喜愛的原因。