手指上的溫度（丁立梅）

　　 （1）坐在母親的小院里曬太陽，冬天的太陽。

　　 （2）母親的小院落，還是從前的模樣。幾十年了，花開花落，星月流轉，它卻堅定地守在這里 ，等著我回來曬太陽。

        （3）母親把炒好的南瓜子捧出來給我嗑。夏天的時候，母親的小院里，還有門前屋后，總會開滿艷艷的黃花，是南瓜的花。不多久，就看到很壯觀的場面:大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。母親吃不掉那些南瓜，她栽種的目的，是為了取里面的籽。把籽洗凈，曬干，炒熟，就是香味四溢的瓜子兒。母親知道她的孩子喜歡吃。

　　（4）母親的腳步聲在院門外響起，胳膊肘里挎著篾籃，蔑籃里是碧綠的青菜，很蓬勃。母親不知打哪兒學到一句很時髦的話，笑瞇瞇地對我說：“這是綠色食品。”父親跟在后面進來，也說 ：“這是綠色食品，一點農藥都沒打過的。”母親回頭，佯怒道：“怎么我跑到哪兒你跟到哪兒， 跟貓兒似的。”

　　（5）父親就對我告狀，說母親老是欺負他。母親不甘落后，也搶著告狀，說父親欺負她了。我問怎么個欺負法的。兩個人就傻笑，說不出個所以然來，只嘟囔著，反正欺負了。

　　（6）心突地一緊，想起小時候，受了冷落，總是以這樣的方式來引起父母的注意，到母親面前告狀，說姐姐欺負我了。母親就會抱抱我，親親我。母親的溫度，通過手指傳給我，我小小的心，很安靜很溫暖。

　　（7）陽光綿軟如絮。恍惚中，從前的那個小女孩長大了，而我的父母卻小了，愿望只剩下那么 一點點:不被我們遺忘。

　　（8）眼睛觸到父親的白發，母親的皺紋，突然無話。記起回來時，曾在包里塞進一條煙，是帶給父親的。

　　（9）父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說：“丫頭帶給我的。”其神態，像意外得了寶貝的孩子。

　　（10）母親不樂意了，跑過來，對我攤開雙手說，我也要。我覺得好笑，低頭到包里翻找，找出一盒巧克力，是單位同事結婚時發的喜糖，我隨手放在包里面了。我把巧克力拿出來給母親 ，母親非常驚喜，把那盒包裝精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后舉到父親跟前，歡天喜地地說，看：“丫頭還是最寶貝我，送我的東西比送你的好看。”

　　（11）午飯過后，我回城里。半路上，到包里掏紙巾擦手，手觸到一個紙盒，掏出來，竟是我給母親的那盒巧克力。不知何時，母親又把它悄悄塞回到我的包里面，連上面的包裝都未曾動過 。

　　（12）原來，母親所索要的，不過是我手指上的溫度。 （選自《美文精粹》） 1、我們長大了，父母卻小了老了，他們的愿望只剩下 “不被我們遺忘掉”。本文哪兩件事情體現了這一點？

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　　2、請結合上下文，自選角度賞析下列語句。

　　（1）不多久，就看到很壯觀的場面：大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。

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　　（2）父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說：“丫頭帶給我的。”

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　　3、文章第（11）段“……手觸到一個紙盒，掏出來，竟是我給母親的那盒巧克力。”請根據上下文揣摩我此刻的心情，用第一人稱寫一段心理描寫。

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　　4、讀了上文，你有什么感受？請結合生活實際，寫出你感受最深的一點。

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　　答案

　　1、第一件：父母互相對“我”說對方欺負了。第二件：父母爭著要“我”給他們東西。

　　2、（1）“睡”“像胖娃娃”運用擬人、比喻，生動形象地表現了南瓜在綠葉的襯托下，愈加可愛可喜。表現了作者喜愛母親栽種的南瓜的情感。

　　     （2）“炫耀”“得意”“晃”“饞”等詞語，生動細膩地表現了父親得到我帶的香煙后，近乎孩子氣的滿足與興奮。

　　3、扣住由“吃驚”再到“感動”來寫。

　　4、贊美母愛的無私或我們要學會感恩等角度寫。