閱讀《虛構(gòu)》，完成文后第18-21題。（20分）

　　⑴我在大學(xué)教文學(xué)理論。

　　⑵這天，我上小學(xué)四年級(jí)的寶貝兒子米米一回來就沖我發(fā)火。我看到他手里的作文本，老師打了個(gè)“59分”。我仔細(xì)看了看，題目是“我的爺爺”，文章寫的很樸實(shí)，爺爺“倔”的特點(diǎn)也寫的很鮮明。兒子，文章寫的不錯(cuò)嘛！什么不錯(cuò)，老師說沒有虛構(gòu)，缺乏升華。媽媽，你說，什么叫虛構(gòu)？

　　⑶我于是拿出了文藝?yán)碚摃盍艘欢危骸疤摌?gòu)就是動(dòng)用作家的想象，制造一個(gè)非現(xiàn)實(shí)的能給人無限遐想的廣闊空間……”哎，兒子，說這些你都聽不懂，還是看看我寫的小說吧。我隨手把我新近出版的小說《張飛與張飛燕》遞給了他，好好看看，你就懂什么是“虛構(gòu)”了！兒子高興地拿了書屁顛屁顛地跑出去了。

　　⑷順便說一句，我除了教文學(xué)理論，還寫網(wǎng)絡(luò)小說。“黃河飛俠”就是我的網(wǎng)名——只要經(jīng)常上網(wǎng)的人，沒有不知曉這個(gè)名字的。我的長篇傳奇小說《李太白笑戲楊貴妃》《紅發(fā)魔女與關(guān)公》點(diǎn)擊率都在百萬以上。由此，一個(gè)叫《獵豹》的雜志盯上了我。主編不惜以一個(gè)字一元錢的高稿酬征集我的小說。他們的寫作要求是“新、奇、怪”，編得越“出格”，稿費(fèi)越高。于是，我成了他們的專欄作家。因我的小說，雜志的月銷售量達(dá)到50萬份以上。編輯部上下一片歡騰！我也因此有了豐厚的回報(bào)：在海南買了一套200平方的別墅。但我在章市的房子還只有60平方米，因?yàn)槲矣X得，露富總要遭麻煩。

　　⑸米米常翻看我在雜志上發(fā)表的小說，他也很喜歡的。

　　⑹這天，米米還沒放學(xué)，他的班主任王 老師便來家訪了。王老師是第一次來我家，因?yàn)樾『⑥D(zhuǎn)到這里上學(xué)還不到半年。一進(jìn)屋，王老師就東看西看，一邊搖頭, 哎，住房的條件太差了！接著，又盯著我的臉看了半天。我有些不好意思：這幾天寫稿熬了一星期的夜，莫非我變形了？

　　⑺王老師說，米米的媽媽，你要堅(jiān)強(qiáng)，要挺住啊！一邊從書包里拿出了一沓錢。

　　⑻給我錢干什么？我有些奇怪。

　　⑼王老師接著說，這是全班同學(xué)捐的一點(diǎn)錢，不夠你手術(shù)費(fèi)的。明天，全班同學(xué)準(zhǔn)備上街去募捐！我們一定幫你到底！我們知道米米這孩子特有自尊，所以這一切都瞞著他做的！

　　⑽我簡直是鬧蒙了！王老師，發(fā)生什么事了！

　　⑾米米媽媽，別再瞞我們了。我們?nèi)懒耍?/p>

　　⑿米米的爸爸得了胃癌剛?cè)ナ牛阌植槌隽烁伟“ィ咸煸趺催@么不公平！說著，王老師的眼睛紅了。

　　⒀老米去逝了？他還剛得了北京鐵人三項(xiàng)賽的冠軍呢！我雖這幾天去過幾次醫(yī)院，是治拉肚子，吃了不干凈的海鮮。去看病碰到樓下米米的同學(xué)二胖，莫非是他告訴老師的？這傻孩子！

　　⒁不是的，是米米告訴我們的！

　　⒂米米？這孩子瘋了？開這么大的玩笑？

　　⒃王老師拿出了米米的作文。我打開一看，上面老師批了一個(gè)鮮紅的“95”分。作文的題目是《我要堅(jiān)強(qiáng)，我不哭》。作文寫他的爸爸剛因胃癌去逝，媽媽又查出患了肝癌，而且已到了晚期！米米寫道：我知道媽媽不久將離開人世，我一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，將來要考大學(xué)！

　　⒄天哪！這就是虛構(gòu)？我的胡編的小說，會(huì)給孩子帶來這么大的影響?

　　（選自《小小說選刊》2011·8）

　　18．文中出現(xiàn)的主要人物有三個(gè)：我（米米的媽媽）、米米、王老師（米米的老師）。三人之間圍繞一件事來展開故事情節(jié)，請(qǐng)你用簡潔的語言概括這件事。（4分）

　　19．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析下面兩句話分別刻畫人物什么樣的性格特征。（4分）

　　⑴兒子高興地拿著書屁顛屁顛地跑出去了。

　　⑵唉，老天怎么這么不公平！說著，王老師的眼圈紅了。

　　20．第四段文字主要寫“我”在網(wǎng)絡(luò)小說方面的成就，請(qǐng)分析這段文字能否刪去？為什么？（6分）

　　21．文章結(jié)尾一連出現(xiàn)兩個(gè)問句，請(qǐng)分析這兩句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。（6分）

　　參考答案：

　　18．米米的作文中選材樸實(shí)、主題鮮明的文章不及格，而在我的“引導(dǎo)”下，所寫的離奇胡編的文章卻得沒高分，鬧出了笑話，給米米的成長帶來了影響。（4分）

　　19．⑴刻畫了兒子的虛心好學(xué)的性格。（2分）⑵刻畫了王老師富有同情心。（2分）

　　20．不能，因?yàn)棰倜酌鬃魑娘L(fēng)格的改變是受“我”作品的影響。（2分）②虛假離奇的作品在社會(huì)上廣受好評(píng)，具有眾多的讀者群體。（2分）③學(xué)校作文的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也受到社會(huì)價(jià)值體系的沖擊，追求虛假和離奇。（2分）（只表態(tài)，不能闡述理由，不給分。）

　　21．結(jié)構(gòu)上：這兩個(gè)問句激發(fā)讀者思考，照應(yīng)了問題。（2分）內(nèi)容上：告訴讀者，這種作文的構(gòu)思不是虛構(gòu)而是虛假，是胡編亂造，（2分）社會(huì)上虛假離奇的作文風(fēng)格嚴(yán)重誤導(dǎo)了孩子。（2分）