做閱讀題要弄懂文意。要畫出在文章的結(jié)構(gòu)上起過(guò)渡、連接作用的詞語(yǔ)、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是回答問(wèn)題時(shí)需要重點(diǎn)研讀的，通過(guò)找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的每段內(nèi)容，各段聯(lián)系，思路，結(jié)構(gòu)層次。

　　白月光

　　胡 玲

　　白色的月光透過(guò)窗戶，照進(jìn)簡(jiǎn)陋破舊的工棚里，灑下一地清輝。

　　大毛翻來(lái)覆去睡不著，精瘦的身體里，一顆心翻江倒海。

　　下午，二毛打來(lái)電話，說(shuō)學(xué)校在催學(xué)費(fèi)了，娘準(zhǔn)備把家里的牛賣了。沒(méi)了牛，怎么種地怎么活啊?想起家里的困境，18歲的大毛輾轉(zhuǎn)難眠。大毛輕輕下床，推開工棚的木門，走了出去。

　　工棚外，月光皎白如雪，月光下，工地靜極了，仿佛睡著了一樣。大毛披著銀白的月光，漫無(wú)目的地朝前走，不知不覺(jué)走到了倉(cāng)庫(kù)前。倉(cāng)庫(kù)的門虛掩著，工長(zhǎng)斜躺在門邊的涼席上，鼾聲如雷。門前，一摞摞電線堆得整整齊齊，宛如一座小山。這些電線貴得很，200多塊錢一卷呢。大毛躡手躡腳走到電線跟前，輕輕抽出三卷電線，掂量一下，不重。

　　大毛猶豫片刻，把一卷電線放回原處，手上只剩兩卷電線。兩卷電線，可以賣400元錢。400元錢，正好是二毛欠學(xué)校的學(xué)費(fèi)。

　　大毛緊緊拽著電線，拼命朝前跑，夜風(fēng)吹得他的衣服像兩面亂舞的旗。他一口氣跑到工地外面的小樹林里，趁著月色，大毛將兩卷電線藏在大樹下的草堆里。

　　第二天午休時(shí)間，大毛偷偷把電線拿到鎮(zhèn)上五金店里賣了400元錢，一分不少地寄回了家。

　　整整一天，大毛都在驚恐中度過(guò)。出乎意料的是，工地平靜如舊，沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng)，就像自己偷電線的事從未發(fā)生一樣。

　　晚上，大毛躺在床上，下意識(shí)摸摸口袋，心里一驚，揣在口袋里的大學(xué)錄取通知書不在了。大毛的心猛烈地跳起來(lái)，他感到深深的恐懼。他害怕的并不是錄取通知書丟了，因?yàn)樗緛?lái)就不打算念大學(xué)了，家里的條件不允許他繼續(xù)讀書。他害怕的是錄取通知書上有他的名字，他斷定錄取通知書昨晚掉在倉(cāng)庫(kù)了。如果工長(zhǎng)撿到錄取通知書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他偷電線的事，那樣，他會(huì)被趕出工地，還有可能被扭送進(jìn)派出所。

　　大毛的心忐忑不安，難以平復(fù)，他覺(jué)得每一秒鐘都很難捱。

　　大毛，出來(lái)一下，工長(zhǎng)突然在工棚外叫他。大毛的心蹦到嗓子眼。

　　工棚外，月色明亮，大地如同罩上了一層水銀。大毛緊張地站在工長(zhǎng)面前，頭垂得很低很低，他不敢看工長(zhǎng)的眼睛。

　　大毛，你不用在工地做了，你走吧。工長(zhǎng)終于說(shuō)話了，和大毛預(yù)想的一模一樣。

　　不出大毛所料，工長(zhǎng)拿出那張錄取通知書。我早上在倉(cāng)庫(kù)門口撿到的。工長(zhǎng)說(shuō)。

　　大毛盯著那張錄取通知書，盯著這張自己看了無(wú)數(shù)次的通知書，原本自己引以為傲的大學(xué)錄取通知書今天卻成為了他偷竊的有力罪證。

　　工長(zhǎng)……對(duì)不起……電線是我偷的。大毛艱難地吐出幾個(gè)字，顴骨凸現(xiàn)的臉紅得如同柿子。

　　不要說(shuō)了。工長(zhǎng)打斷大毛的話。這件事情只有你知我知，我買了兩卷電線放進(jìn)去了，沒(méi)有人會(huì)知道的。工長(zhǎng)輕輕地說(shuō)。

　　大毛不敢相信自己的耳朵，他抬頭，看到工長(zhǎng)正微笑地看著自己。這笑臉那么熟悉，讓大毛想起老家的父親。

　　你走吧，回去吧。工長(zhǎng)說(shuō)。

　　大毛不說(shuō)話，他不想回去。

　　回去念大學(xué)。工長(zhǎng)說(shuō)出的話讓大毛很震驚。

　　大毛想說(shuō)自己家里沒(méi)有錢供自己念大學(xué)，卻一個(gè)字也說(shuō)不出口。

　　工長(zhǎng)從口袋里掏出一沓錢，遞給大毛。把這些錢拿去交學(xué)費(fèi)，以后我來(lái)資助你。

　　一股暖流淌進(jìn)大毛心里，再流到他眼睛里，變成一滴滴熱淚從他的眼睛溢出來(lái)。大毛不伸手接錢，他知道，工長(zhǎng)手上的錢重如千斤，這是工長(zhǎng)用無(wú)數(shù)血汗換來(lái)的。

　　工長(zhǎng)將錢硬塞進(jìn)大毛的口袋。

　　工長(zhǎng)欣慰地笑了。30多年前，工長(zhǎng)和大毛一樣大，那一年，他也考上了大學(xué)，家里沒(méi)錢給他讀書，他流落到工地上。眼前的大毛，多像30年前的自己啊。

　　那晚，大毛背著簡(jiǎn)單的行囊，在工長(zhǎng)的目送下，披著明亮的月光踏上了回家的路。

　　白色的月光，照得大毛心里亮堂堂的。

　　《白月光》閱讀答案

　　11.簡(jiǎn)要概括小說(shuō)主人公大毛的情感變化過(guò)程(4分)

　　答：接到弟弟電話時(shí)的憂愁擔(dān)心，偷電線時(shí)的緊張?bào)@恐，發(fā)現(xiàn)通知書不在時(shí)的忐忑恐懼，工長(zhǎng)叫他時(shí)的害怕羞愧，工長(zhǎng)給錢他上大學(xué)時(shí)的震驚感動(dòng)。(答出兩點(diǎn)1分，三點(diǎn)2分，四點(diǎn)3分，五點(diǎn)4分)

　　12.有人認(rèn)為小說(shuō)結(jié)尾關(guān)于工長(zhǎng)30多年前考上大學(xué)而沒(méi)有上的情節(jié)是多余的，你是如何看的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　答：不多余。從情節(jié)上說(shuō)這個(gè)情節(jié)是補(bǔ)敘，補(bǔ)充交代了工長(zhǎng)自己買電線并且資助大毛讓他上大學(xué)的原因(或者，正是因?yàn)楣らL(zhǎng)30年前的遭遇，才使得工長(zhǎng)理解并幫助大毛)，使情節(jié)合情合理;(2分)從人物形象塑造上來(lái)說(shuō)，這個(gè)情節(jié)不僅寫出了工長(zhǎng)的30多年前的遭遇，更能貼近現(xiàn)實(shí)地突出人物善良、樂(lè)于助人的品質(zhì);從讀者情感上說(shuō)，這個(gè)情節(jié)能夠讓人真切地體會(huì)到小說(shuō)人物的生活處境;有利于主題的凸顯(2分)(答任兩點(diǎn)即可)

　　多余。從情節(jié)上說(shuō)，去掉這一段，情節(jié)完整，并不給人突兀之感;(2分)從讀者情感上來(lái)說(shuō)，去掉這一段，更能讓讀者去想象去思考;(2分)從主題上來(lái)說(shuō)，去掉這一段，更能夠突出人性的善良，有了原因的交代，反而讓人覺(jué)得這樣的善良是出于同病相憐。(2分)(答任意兩點(diǎn)即可)

　　13.小說(shuō)標(biāo)題是“白月光”，文中也多處寫到月光，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者這樣寫的用意。(6分)

　　答：①渲染了皎潔明亮寧?kù)o的氛圍，為人物的活動(dòng)提供了背景。②推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。③“白月光”烘托工長(zhǎng)純潔、善良、真誠(chéng)、坦蕩的內(nèi)心，也見證了大毛內(nèi)心的變化。④“白月光”具有象征意味，象征人性的善良、真誠(chéng)、純樸，小說(shuō)結(jié)尾象征善良能夠讓迷途的人走上正道。(每點(diǎn)2分，答任意三點(diǎn)即可)

　　14. 英國(guó)歷史學(xué)家、政治家麥考萊說(shuō)：“善良之心，就是最好的法律。”請(qǐng)結(jié)合本文，探究這句話的意思。(6分)

　　答：①這句話的意思是善良的心比法律更加能夠拯救一個(gè)人。(2分)②本文主人公大毛偷電線，但他的善良之心并沒(méi)有失去，他偷電線賣錢是為了替弟弟交學(xué)費(fèi)，是為了不讓媽媽賣掉用來(lái)種地的牛，這樣的善良不僅使他在偷電線的時(shí)候沒(méi)有生出貪婪惡念，而且能主動(dòng)承認(rèn)偷電線的事實(shí)，這是自我拯救。(2分)③工長(zhǎng)是有善良之心的人，他發(fā)現(xiàn)大毛偷電線后并沒(méi)有把大毛送到派出所，而是自己買了電線，并且資助大毛要他去上大學(xué);工長(zhǎng)的善良讓大毛感動(dòng)，也拯救了大毛。(2分)