素練風霜起，蒼鷹畫作殊。

　　竦身思狡兔，側目似愁胡②。

　　絳鏇③光堪摘，軒楹④勢可呼。

　　何當擊凡鳥，毛血灑平蕪。

　　【注】①這首題畫詩大概創作于開元末年（741年），是杜甫早期的作品。②愁胡：一種說法指胡人（西域人）碧眼，其深而大，似一副發愁的模樣。③絳（tāo）：絲繩，指系鷹的繩子。鏇（xuàn）：金屬轉軸，鷹繩另一端系的金屬環。④軒楹：懸掛畫鷹的堂前窗柱。

　　（1）此詩寫的是畫中的鷹，而非活的鷹，因而描寫時處處扣著“畫”的特點，即畫中之物靜止不動、寓靜于動的特點，試從二、三聯中找出最能體現這個特點的詞語。

　　（2）“毛血灑平蕪”是想象之詞，還是實寫之景?為什么?

　　（3）從這首詩里，可以看出作者怎樣的品格氣質?

　　（4）對這首詩的分析，不恰當的一項是（ ）

　　A．首聯“素練”二字可以看出所詠之鷹是畫中之物。“風霜起”是作者在看畫時的想象，渲染了畫鷹的氣勢。

　　B．頷聯“身”、“側目”兩詞描寫了鷹的神情動態，“思狡兔”是設想畫鷹時時準備著攫取狡免，表現了畫鷹的栩栩如生。

　　C．頸聯描寫畫鷹身邊的物件，側面烘托畫中的鷹形態逼真，而“可”、“堪”兩字又緊扣“畫”字之題。

　　D．尾聯描寫畫面上的鷹正在搏擊凡鳥，毛血灑落原野，畫面上場面激烈，間接流露了詩人的英豪之氣。

　　答：（1）思、似、可、堪

　　（2）想象之詞，因為作者所詠是畫中的鷹。

　　（3）颯爽英豪之氣

　　（4）D(句中“何當”表明是假設想象，不是畫面的情景。)

　　閱讀練習二：

　　1．作為一首“題畫詩”，本詩既描繪了詩人眼中所見之鷹，又寫到了詩人心中所想之鷹，請結合具體詩句分析這種寫法的妙處。（5分）

　　答案：詩人這是運用了虛實（實寫與想象）結合的手法。實寫如“竦身思狡兔，側目似愁胡”的描寫展現了畫中鷹威猛敏銳、氣勢不凡的特點；（2分）虛寫（想象）如“何當擊凡鳥，毛血灑平蕪”，通過想象雄鷹與凡鳥搏擊的激烈景象，展現了鷹傲視群鳥、英勇不屈的特點。（2分）這樣的寫法使鷹的形象更加生動、豐滿。（1分）

　　2．這首詩表現了詩人哪些情感？請結合詩句簡要分析。（6分）

　　答案：（1）通過畫鷹神采飛動、氣勢非凡、呼之欲出的描繪（分析1分），表現了詩人對畫家高超技法的贊美之情。（情感1分）；（2）通過畫鷹欲取獵物的描繪，展翅搏擊的想象（分析1分），表現了作者青年時代昂揚奮發的心志（情感1分）；（3）“凡鳥”喻為誤國的庸人，通過畫鷹搏擊凡鳥，其毛血灑落原野的想象描寫（分析1分），表現出詩人鄙視平庸或憤世嫉俗的情感（情感1分）。

　　閱讀練習三：

　　1、這首詩可分為幾個層次?分別寫了什么內容．

　　2、 你認為這幅圖表達了詩人怎樣的思想

　　3、詩人主要以哪些手法來表現出鷹的什么形象？

　　參考答案

　　1、全詩共八句，可分三 層意思：一 、二兩句為第一層，刻畫出畫鷹的氣勢 ；中間四句為第二層，描寫畫面 上蒼鷹的神態：最后兩句為第三層．承上收結，把畫鷹 當成真鷹，寄托著作者的抱 負。

　　2、 最后兩句寄托 了作者的感慨 ：何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊，將那 些 “凡烏”的毛血灑到荒原上?全詩讓人感受到詩人富于理想，充滿著青春活 力， 富有積極進取之心 詩人通過對畫鷹的描繪 ．抒發 了疾惡如仇的激情和凌云的壯志。

　　3、首聯“風霜起”是作者在看畫時的想象，渲染了畫鷹的氣勢；頷聯以“聳身”、“側目”兩個細節描寫了鷹的動作神情；頸聯描寫畫鷹身邊的物件，側面烘托畫中的鷹形態逼真；尾聯想象畫面上的鷹正在搏擊凡鳥，毛血灑落原野，突出了鷹的颯爽英豪之氣。

　　參考譯文

　　潔白的畫絹上騰起了一片風霜肅殺之氣，原來是畫鷹矯健不凡仿佛挾風帶霜而起。聳起身子好像是在想攫取狡猾兔子似的，蒼鷹的眼睛側目而視和猢猻的眼睛相似。

　　蒼鷹神采飛揚可摘除系著私繩的銅環，懸掛在桿楹上的畫鷹氣勢靈動能呼出。何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊，將那些“凡鳥”的毛血灑落在原野上。

　　【賞析】

　　唐代詩人中，杜甫喜題畫，這首《畫鷹》就是杜甫早年一首著名的題畫詩。作者以其細膩傳神的筆觸，再現了畫鷹圖：白絹畫布騰起一片風霜肅殺之氣，令人不寒而栗，是因為畫家筆下的蒼鷹栩栩如生呼之欲出：它一竦勁身你要攫獲鉸兔，雙目側視威猛下馴。絲絳環軸逼真可摘，畫懸廊間，如真鷹可呼之出獵。這樣的雄鷹，應當早日放飛搏擊凡鳥，血戰除庸。

　　這是一首題畫詩，“句句是鷹，句句是畫”（《杜詩解》）。與《房兵曹胡馬》約作于同時。作者借鷹言志，通過描繪畫中雄鷹的威猛姿態和飛動的神情，以及搏擊的激情，“曲盡其妙”（《瀛奎律髓》），從而表現了作者青年時代昂揚奮發的心志和鄙視平庸的性情。[2]

　　畫上題詩，是我國繪畫藝術特有的一種民族風格。古代文人畫家，為了闡發畫意，寄托感慨，往往于作品完成以后，在畫面上題詩，收到了詩情畫意相得益彰的效果。為畫題詩自唐代始，但當時只是以詩贊畫，真正把詩題在畫上，是宋代以后的事。不過，唐代詩人的題畫詩，對后世畫上題詩產生了極大影響。其中，杜甫的題畫詩數量之多與影響之大，在整個唐代沒有超過他的人。

　　這首題畫詩大概寫于713年——741年（開元年間）的末期，是杜甫早期的作品。此時詩人正當年少，富于理想，也過著“快意”的生活，充滿著青春活力，富有積極進取之心。詩人通過對畫鷹的描繪，抒發了他那嫉惡如仇的激情和凌云的壯志。

　　全詩共八句，可分三層意思：一、二兩句為第一層，點明題目。起用驚訝的口氣：說是潔白的畫絹上，突然騰起了一片風霜肅殺之氣，這種肅殺之氣，第二句隨即點明：原來是矯健不凡的畫鷹仿佛挾風帶霜而起，極贊繪畫的特殊技巧所產生的藝術效果。這首詩起筆是倒插法。杜甫《姜楚公畫角鷹歌》的起筆說：“楚公畫鷹鷹戴角，殺氣森森到幽朔。”先從畫鷹之人所畫的角鷹寫起，然后描寫出畫面上所產生的肅殺之氣，這是正起。而此詩則先寫“素練風霜起”，然后再點明“畫鷹”，所以叫作倒插法。這種手法，一起筆就有力地刻畫出畫鷹的氣勢，吸引著讀者。杜甫的題畫詩善用此種手法，如《奉先劉少府新畫山水障歌》的起筆說：“堂上不合生楓樹，怪底江山起煙霧。”《畫鶻行》的起筆說：“高堂見生鶻，颯爽動秋骨。”《奉觀嚴鄭公廳事岷山沱江畫圖十韻》的起筆說：“沱水臨中座，岷山到北堂。”這些起筆詩句都能起到先聲奪人的藝術效果。

　　中間四句為第二層，描寫畫面上蒼鷹的神態，是正面文章。頷聯的“身”就是“竦身”。“側目”，句見《漢書李廣傳》：“側目而視，號曰蒼鷹。”又見孫楚《鷹賦》：“深目蛾眉，狀如愁胡。”再見傅玄《猿猴賦》：“揚眉蹙額，若愁若嗔。”杜甫這兩句是說蒼鷹的眼睛和猢猻的眼睛相似，聳起身子的樣子，好像是在想攫取狡猾的兔子似的，從而刻畫出蒼鷹搏擊前的動作及其心理狀態，是傳神之筆，把畫鷹一下子寫活了，宛如真鷹。頸聯“絳鏇”的“絳”是系鷹用的絲繩；“鏇”是轉軸，系鷹用的金屬的圓軸。“軒楹”是堂前廊柱，此指畫鷹懸掛之地。這兩句是說系著金屬圓軸的蒼鷹，光彩照人，只要把絲繩解掉，即可展翅飛翔；懸掛在軒楹上的畫鷹，神采飛動，氣雄萬夫，好像呼之即出，去追逐狡兔，從而描寫出畫鷹躍躍欲試的氣勢。作者用真鷹來作比擬，以這兩聯詩句，把畫鷹描寫得栩栩如生。

　　以上這兩聯中，“思”與“似”、“摘”與“呼”兩對詞，把畫鷹刻畫得極為傳神。“思”寫其動態，“似”寫其靜態，“摘”寫其情態，“呼”寫其神態。詩人用字精工，頗見匠心。通過這些富有表現力的字眼，把畫鷹描寫得同真鷹一樣。是真鷹，還是畫鷹，幾難分辨。但從“堪”與“可”這兩個推論之詞來玩味，畢竟仍是畫鷹。

　　最后兩句進到第三層，承上收結，直把畫鷹當成真鷹，寄托著作者的思想。大意是說：何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊，將那些“凡鳥”的毛血灑落在原野上。“何當”含有希幸之意，就是希望畫鷹能夠變成真鷹，奮飛碧霄去搏擊凡鳥。“毛血”句，見班固《西都賦》：“風毛雨血，灑野蔽天。”至于“凡鳥”，張上若說：“天下事皆庸人誤之，末有深意。”這是把“凡鳥”喻為誤國的庸人，似有鋤惡之意。由此看來，此詩借詠《畫鷹》以表現作者嫉惡如仇之心，奮發向上之志。作者在《楊監又出畫鷹十二扇》一詩的結尾，同樣寄寓著他自己的感慨：“為君除狡兔，會是翻鞲上。”

　　總起來看，這首詩起筆突兀，先勾勒出畫鷹的氣勢，從“畫作殊”興起中間兩聯對畫鷹神態的具體描繪，而又從“勢可呼”順勢轉入收結，寄托著作者的思想，揭示主題。浦起龍《讀杜心解》評價說：“起作驚疑問答之勢。……‘身’、‘側目’此以真鷹擬畫，又是貼身寫。‘堪摘’、‘可呼’，此從畫鷹見真，又是飾色寫。結則竟以真鷹氣概期之。乘風思奮之心，疾惡如仇之志，一齊揭出。”這首詩不僅章法謹嚴，而且形象生動，寓意深遠，是題畫詩的杰作。