春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。

　　春旺不大喜歡福生，因為他一直覺得爹娘偏心，對福生好。小時候村里家家都不寬裕，偶爾有了好吃的，爹娘總是由著福生吃，還反復對春旺說：“你是哥，多讓著弟弟。”春旺二十歲的時候，爹娘叫他把福生帶去打工，春旺心里不情愿，可拗不過爹娘，還是把福生帶了出來，不過春旺告訴福生，自己所在的城東工地不要人了，把福生介紹到了城西工地，那個工地有他們村里的大牛。春旺讓福生有事找大牛，別往自己的工地跑。大半年了，兄弟倆就見了兩次面，每次見面福生總告訴春旺，他在公司很好，讓春旺不要擔心。

　　中秋節到了，春旺的工地活兒多，沒有放假，但發了月餅，一共四個，四個品種。春旺拿起一個最貴的肉餡兒月餅，喜滋滋的。他聞了聞，口水差點兒流出來。他忍不住三口就吃掉了這個月餅。因為吃的快，他沒吃出月餅的滋味，只是覺得特別好吃。春旺想自己是哥，過節還是該去看看福生。

　　吃過晚飯，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去見福生，得帶月餅，就一個就行。春旺挑了一個最便宜的椒鹽月餅，然后往城西走去。

　　半路上，春旺遇到了福生。春旺問：“你去哪里?”福生說：“哥，我正準備去你那兒，在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個月餅說：“哥，這是我們公司發的月餅，給你一個嘗嘗!”春旺一看，正是剛吃過的那種很好好吃的肉餡兒月餅，他說：“福生啊，哥也發了月餅，也給你帶了一個!”說著從口袋里掏出那個椒鹽月餅，一把塞給了福生。福生捏著春旺給他的月餅，臉上露出了幸福的笑容。

　　春旺和福生在街道找了個地方坐下來。春旺抬起頭看看天上的月亮，福生也抬起頭看看天上的月亮。春旺說：“爹娘也在看月亮吧?”福生說：“肯定在看!他們肯定很想我們!”春旺說：“吃月餅吧。”福生說：“好，吃月餅吧。”春旺隨口問：“好吃嗎?”福生說：“好吃。”福生也問：“哥，好吃嗎?”春旺說：“好吃，真好吃!”春旺這回可吃出味兒了，他吃得很香。他看到福生像自己一樣，也吃的很香，不免尷尬地笑了一下。春旺等福生吃完月餅就說：“回去吧，太累了，明天還得干活。”福生點頭說：“回吧，明天還得干活呢!”

　　三天后，大牛來找春旺，說要跟他借點錢，給他上大學的兒子買電腦。盡管春旺不情愿，可是自己才發了工資，況且大牛是村里人，不借說不過去，只得把工資借給了大牛。大牛接過錢，興奮地說：“太謝謝了!我知道你們哥倆都是好人!前幾天中秋，公司什么都沒發，福生去超市花十塊錢買了兩個肉餡兒的月餅，非要送我一個。”春旺聽得愣住了。

　　送走大牛，春旺走到一邊，捂著臉留下了眼淚……

　　兩天后，福生進 了春旺所在的工地，住進了春旺的工棚，福生的床挨著春旺的床。睡覺，兩人頂著頭，挨得很近很近。

　　(選自《中學時代》2015年 第4期，有刪改)

　　1.哪件事使春旺對福生的態度發生了根本變化?用一句話概括回答。(2分)

　　2.春旺把福生介紹到城西工地，這對下面的情節安排有什么作用?結合具體情節回答。(3分)

　　3.根據具體情景，回答下面問題。(4分)

　　(1)兄弟吃月餅時，為什么福生總附和著春旺說話?(2分)

　　(2)春旺看到福生像自己一樣吃得很香，為什么會“尷尬”?(2分)

　　4.分別分析下面句中加點動詞的表達效果。(4分)

　　(春旺)說著就從口袋里掏出那兩個椒鹽月餅，一把塞給了福生，福生捏著春旺給他的月餅，臉上露出了幸福的笑容。

　　5.請展開想像，根據要求填空。(3分)

　　半路上，春旺遇到了福生。(1) 。春旺問：“你去哪里?”福生說：“哥，我正準備去你那兒，在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個月餅(2) 地說：“哥，這是我們公司發的月餅，給你一個嘗嘗!”春旺一看，正是剛吃過的那種很好好吃的肉餡兒月餅，(3) 。他說：“福生啊，哥也發了月餅，也給你帶了一個!”

　　要求：(1)填寫一個描寫福生動作的句子;(2)填寫一個描寫福生神態的詞語;(3)填寫一個描寫春旺心理活動的短語。

　　參考答案：

　　1.(2分)春旺得知福生特意買月餅送給他。(意同即可)

　　2.(3分)為兄弟互相送月餅的情節做鋪墊，與福生搬進春旺的工棚相照應，引出人物大牛。(意同即可)

　　3.(4分)(1)福生對哥哥很尊重，很順從。(2分)

　　(2)春旺覺得自己給福生的月餅沒有福生給的好，有點過意不去。(2分)

　　4.(4分)“塞”表現了春旺想用自己的熱情掩飾自己的死心;“捏”表現了福生感受到春旺情誼時的欣喜和對兄弟情誼的珍惜。(意同即可)

　　5.(3分)示例：(1)福生邁著大步匆匆趕路(2)興奮 (3)心中一喜(每空1分)