《論語》

　　①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

　　子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

　　子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。

　　《童趣》

　　②一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆， 舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，數十，驅之別院。

　　1．解 釋下列加粗字的含義。

　　①吾日三省吾身______________

　　②鞭數十_____________

　　2．選出下列選項中“之”用法不同的一項是（ ）

　　A．學而時習之

　　B．故時有物外之趣

　　C．觀之，興正濃

　　D．鞭數十，驅之別院

　　3．把下面的句子翻譯成現代漢語。（從三句中任選二句）

　　①溫故而知新，可以為師矣。

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　　②知之為知之，不知為不知，是知也。

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　　③蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。

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　　4．“學而不思則罔，思而不學則殆。”闡述的是學與思的辯證關系，請結合你的學習、生活經歷，加上你的切身體驗和獨特感受來談一談你的認識。（60字以內）

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　　參考答案：

　　1．①多次進行自我反省

　　②用鞭子打

　　2．B

　　3．①溫習學過的知識可以得到新的體會，就可以當老師了。

　　②知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。

　　③ 舌頭一吐，兩個小蟲就都被它吞了進去。

　　4．“略”。（言之成理即可）