一.基礎(chǔ)題
1.給下列加點(diǎn)字注音。
凝望( ) 崆嶺( ) 浣妝( ) 秭歸( ) 峰巔( ) 夔門( )
滟滪( ) 瞿塘( ) 古褐蒼蒼( ) 溝壑( ) 裊裊( )
2.下列句子用了什么修辭方法
(1)那時(shí)候,望不見天,望不見山峰,只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應(yīng)有盡有。 ( )
(2)杜工部詩(shī)云“群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”,要親自到這地方,才可以領(lǐng)略到前人用字之妙。 ( )
(3)一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。 ( )
(4))偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。 ( )
3.“地因人傳,人因地傳”山水的聞名,往往是由于歷史人物或事件的演繹。除了白帝城外,你還能舉出有關(guān)三峽名勝的典故一兩例來嗎?
4.填空:
巴東三峽巫峽長(zhǎng), 。
,也有垂楊也有花。
,生長(zhǎng)明妃尚有村。
5.人們常用“沉魚落雁之容,閉月羞花之貌”來形容女子容貌的姣好。請(qǐng)你能說出其中暗含的我國(guó)古代四大美女的名字___________________________________________。
6.舉世聞名的長(zhǎng)江三峽,氣勢(shì)雄偉。峽內(nèi)重巒疊嶂,礁石林立。到了晚上,江上生明月,江面上能倒映出兩輪月亮。游人登上“雙月樓”眺望,可賞此奇觀.此情此景可用李白的兩句詩(shī)來概括__________________,_________________________.
7.體會(huì)課文引用詩(shī)、民諺、典故的好處。
文中引用詩(shī)、民諺、典故,作用是_______________,_______________。
文中開頭引用民諺“ , ”,渲染了三
峽一帶_________、__________的氛圍,為全文定下基調(diào)。
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