語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。閱讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法，只有掌握正確的解題方法和技巧，任何閱讀理解方面的題目應該都難不住同學的。

　　荔枝蜜

　　荔枝也許是世上最鮮美的水果。蘇東坡寫過這樣的詩句：“①日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”可見荔枝的妙處。偏偏我來的不是時候，荔枝剛開花。滿樹淺黃色的小花，并不出眾。新發的嫩葉，顏色淡紅，比花倒還中看些。從開花到果子成熟，大約得三個月，看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。

　　吃鮮荔枝蜜，倒是時候，有人也許沒聽說這(A) 物兒吧?②從化的荔枝樹多得像汪洋大海，開花時節，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚。

　　荔枝蜜的特點是成色純，養分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜，zi (B)身體。熱心腸的同志送給我兩瓶。一開瓶塞兒，就是那么一股甜香;調上半杯一喝，甜香里帶著股清氣，很有點鮮荔枝的味兒。喝著這樣的好蜜，你會覺得生活都是甜得呢。

　　1、將文中空缺處填上適當的詞。

　　A( ) B()

　　2、給下列劃線字注音解釋。

　　啖_______ _______　 瓶塞兒______ _______ 中看______ _______

　　3、用“出眾”一詞造句。

　　4、文中畫線句子用了什么修辭手法，有何表達效果?

　　①__________ __________________________________。

　　②__________ __________________________________。

　　5、上文寫荔枝樹、荔枝蜜的作用是_________________________ _______。

　　6、第二段中作者展開聯想，由____________聯想到_________________。

　　7、作者在本文要寫蜜蜂，贊美蜜蜂勤勞無私的品質，卻為何用大量的筆墨寫荔枝林、荔枝蜜?

　　________________________________________ ______________________________________________。

　　《荔枝蜜》閱讀答案

　　1、A(稀罕)　B(滋養)

　　2、啖dàn吃　瓶塞兒sāi塞子 中看zhong　合適

　　3、“略”

　　4、①引用，說明荔枝的美妙，同時為文章增添了情趣;②比喻、擬人、勾勒出一幅熱熱鬧鬧興高采烈的蜜蜂釀蜜的美好場景。

　　5、為接著寫蜜蜂蓄勢。

　　6、由荔枝蜜的香甜聯想到生活的甜美。

　　7、寫荔枝林為寫吃荔枝蜜服務，寫荔枝蜜的香甜，為下文寫參觀蜜蜂，贊美蜜蜂服務。