《天使的禮物》劉繼榮

　　⑴黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶

　　著股寒意，就如我此刻的心境。

　　⑵剛坐上輪椅的時候，醫(yī)生笑呵呵打趣，說我最多只能享用三周。可是如今漫長的三個

　　月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放著《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，

　　想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

　　⑶兒子興致勃勃地問：“情人節(jié)送什么禮物好?”

　　⑷我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什么，如果是心愛的，一句話、一首歌也是好的。”說完才覺驚駭，他剛一年級，居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問題，不禁想起上學期他曾說與一小女生相愛，我問，怎么愛?他答：“我們下課后一起在草坪里找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節(jié)了。

　　⑸忽然間，在淡金的晚霞里，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

　　⑹回家后，兒子替我按摩，他見過醫(yī)生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣，可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發(fā)現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

　　⑺第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時

　　光都淹沒了。回過神來，才發(fā)現兒子早出去了。

　　⑻鐘點工臨走時提醒我，說整個寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。那一帶網吧頗多，里面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網吧里毀了的。我心里百味雜陳....，醞釀著如何同兒子談。

　　⑼可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰

　　耐煩整日對著一張蠟黃的面孔呢!

　　⑽每一次，聽著樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起從前他寸步不

　　離地守候著我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

　　⑾長嘆一聲。吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機

　　的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃里。一時間我忍不住淚流滿面。

　　⑿突然，氣喘吁吁的兒子沖進來：“嘿，媽媽，情人節(jié)快樂!”我驚呆了。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開，是一張唱片。他替我放進CD機里，音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。

　　⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望著那張汗津津

　　的臉，縱有千個疑問我也只能咽下。

　　⒁傍晚，兒子又推我出去，他指著華麗的櫥窗得意地說：“哈，我又找到一個錯字!”順著他的手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節(jié)快樂。哪里有錯?

　　⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫著：“是親人的„親‟，不是事情的„情‟，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節(jié)，所以誤把禮物給了我。

　　⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望著他們。

　　那人說，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜歡聽，

　　想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執(zhí)著的小男孩。

　　⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑著問：“找到了嗎?”

　　⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個倔強的小男孩，惦記著他能否買到唱片。

　　⒆灑水車開走了，我們繼續(xù)向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。

　　⒇我終于知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反復地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡..的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以溫暖一個母親的一生。

　　8.請結合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。

　　9.文章第⑻段中畫線句“我心里百味雜陳....，醞釀著如何同兒子談”，請聯系上下文說說為什么“我”的心里百昧雜陳?

　　10.如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“癡”?

　　11.“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?

　　12.一個小小的孩子，用自己的行動，溫暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什么感想?請結合實際談一談。