鑒賞要點

　　1、對音樂的描寫：

　　這首詩對音樂的描寫非常出色。例如詩歌的第二段摹寫《琵琶女》演奏《霓裳》和《六么》中出神入化地運用比喻等修辭手法寫樂曲的抑揚頓挫，使讀者如見其人，如聞其聲。詩人寫的很巧妙，他寫了三個有代表性的樂段。第一樂段兼用比喻和摹聲分寫大弦和小弦，二者交錯進行而由“大珠小珠落玉盤”之聲，表現了急切而愉悅的情調;第二樂段用花底鶯語的間關之聲作比，再用一個“滑”字，使讀者覺察到旋律變得輕快流暢了，接著又逐漸緩慢下來了，仿佛進入了半終止狀態，并期待著變化的到來;第三樂段的“銀瓶乍破水漿迸”是高潮，發展很快，接著就出現了“鐵騎突出刀槍鳴”的熱烈而緊張的場面，讓讀者有一種“余音繞梁”之感。

　　2、結構藝術：

　　這首詩的結構藝術也很出色，琵琶女的三次演奏是貫穿全詩的主線，圍繞著它，詩人將青、景、事高度融合在一起，繪制出一幅幅動人的圖畫。三次演奏中，第一次是暗寫，琵琶女沒有出場，但客人和詩人都聽到了其悲涼的演奏。第二次是明寫，琵琶女出場應詩人邀請演奏是詩歌的主體部分。第三次仍是明寫，但寫得簡略，這里主要是用音樂形象及其藝術效果補足“同是天涯淪落人”的內涵，鮮明地突出了全詩的主題。

　　課文賞析

　　這是一首抒情性很濃的長篇敘事詩。

　　全詩結構上可分為五部分，分別用精練的語言概括為下列五幅圖畫：

　　第一幅：江頭夜送客圖。

　　“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”交待了故事發生的時間、地點和景物，渲染了一種悲涼情景。“舉酒欲飲無管弦”“醉不成歡慘將別”，一個“慘”字點出了凄涼環境。最后借江邊月影，烘托出主客相對無言、黯然神傷的心情。“忽聞”兩句對忽然傳來的琵琶聲悠然神往，從感情上由憂轉喜，引起下文。