導(dǎo)語：宋代文學(xué)家歐陽修能夠取得如此高的成就，離不開他的母親的教育以及養(yǎng)育。那么，歐陽修的母親是一位怎樣的女子呢?對(duì)歐陽修產(chǎn)生怎樣的影響呢?下面是小編分享的歐陽修的母親，歡迎閱讀!

　　歐陽修出身于封建仕宦家庭，他的父親歐陽觀是一個(gè)小吏。在歐陽修出生后的第四年，父親就離開了人世，于是家中生活的重?fù)?dān)全部落在歐陽修的母親鄭氏身上。

　　為了生計(jì)，母親不得不帶著剛4歲的歐陽修從廬陵(今江西永豐)來到隨州(今湖北隨縣)，以便孤兒寡婦能得到在隨州的歐陽修叔父的些許照顧。

　　歐陽修的母親鄭氏出生于一個(gè)貧苦的家庭，只讀過幾天書，但卻是一位有毅力、有見識(shí)、又肯吃苦的婦女。她勇敢地挑起了持家和教養(yǎng)子女的重?fù)?dān)。

　　歐陽修很小的時(shí)候，鄭氏不斷給他講如何做人的故事，每次講完故事都把故事做一個(gè)總結(jié)，讓歐陽修明白做人的很多道理。她教導(dǎo)孩子最多的就是，做人不可隨聲附和，不要隨波逐流。

　　歐陽修稍大些，鄭氏想方設(shè)法教他認(rèn)字寫字，先是教他讀唐代詩人周樸、鄭谷及當(dāng)時(shí)的九僧詩。盡管歐陽修對(duì)這些詩一知半解，卻增強(qiáng)了他對(duì)讀書的興趣。

　　眼看歐陽修就到上學(xué)的年齡了，鄭氏一心想讓兒子讀書，可是家里窮，買不起紙筆。

　　有一次她看到屋前的池塘邊長(zhǎng)著荻草，突發(fā)奇想，用這些荻草稈在地上寫字不是也很好嗎?

　　于是她用荻草稈當(dāng)筆，鋪沙當(dāng)紙，開始教歐陽修練字。歐陽修跟著母親的教導(dǎo)，在地上一筆一劃地練習(xí)寫字，反反復(fù)復(fù)地練，錯(cuò)了再寫，直到寫對(duì)寫工整為止，一絲不茍。這就是后人傳為佳話的"畫荻教子"。

　　幼小的歐陽修在母親的教育下，很快愛上了詩書。每天寫讀，積累越來越多，很小時(shí)就已能過目成誦。

　　歐陽修10歲的時(shí)候，經(jīng)常到附近藏書多的人家去借書讀，有時(shí)候還把借來的書抄錄下來。

　　一天，他從李家舊紙筐里，發(fā)現(xiàn)一本六卷本《韓昌黎文集》，經(jīng)主人允許，帶回家里。打開一看，大開眼界，便廢寢忘食、日以繼夜地閱讀。宋朝初年，社會(huì)上多流行華麗浮躁、內(nèi)容空洞的文風(fēng)。而韓愈的文風(fēng)與之完全不一樣。歐陽修被韓愈清新自然的文章所打動(dòng)。他高興地說，世上竟有這么好的文章。

　　盡管歐陽修年紀(jì)尚小，對(duì)韓愈文學(xué)思想未必能全部吃透，但卻為他以后革除華而不實(shí)的文風(fēng)打下了基礎(chǔ)。而正是在這種思想啟迪下，一個(gè)學(xué)習(xí)韓愈、革除當(dāng)時(shí)文壇上壞風(fēng)氣的念頭，在他的腦海里油然升起。