《木蘭詩》雖然寫的是戰爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態，富有生活氣息，整理了《木蘭詩》練習題及答案，可以幫助同學們學習課文。

　　《木蘭詩》練習題：

　　一、解釋下列加點的詞：

　?、拍咎m當戶織 ⑵不聞機杼聲 ⑶惟聞女嘆息。⑷問女何所憶 ⑸昨夜見軍帖 ⑹軍書十二卷 ⑺愿為市鞍馬 ⑻旦辭爺娘去⑼萬里赴戎機 ⑽關山度若飛 ⑾朔氣傳金柝

　　二、一詞多義：

　　⑴市 ①愿為市鞍馬 ⑵機 ①萬里赴戎機 ⑶買 ①東市買駿馬

　　②東市買駿馬 ②不聞機杼聲 ②欲買舟而下

　　三、劃分朗讀節奏：

　　不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　四、默寫填空：

　?、拍咎m替父從軍的主要原因是_____________。

　?、泼鑼懰逘I地空寂荒涼的句子是____________。

　　⑶概括戰爭曠日持久、戰斗激烈悲壯的句子是______。

　?、刃蜗蟾爬咎m從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是_____。

　?、?ldquo;_______，______。”用夸張的修辭方法描寫了木蘭的矯健雄姿。

　　⑹描寫邊塞夜景的句子是_________。

　　五、選擇題：

　　⑴選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )

　　A.將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰斗。有的死了，有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D.從軍十年，經歷了千百次戰斗，將軍死去了，壯士歸來了。

　?、茖Φ?段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( )

　　A.采用對比手法，反映戰爭緊迫。B.采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。C.采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。

　　⑶對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是( )

　　A表明了可汗的積極性很高。 B“大”就是大規模的意思。C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。

　　⑷對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是( )

　?、俨宦剻C杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無大兒，木蘭無長兄。③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。④旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。

　　A.比喻 對偶 反復 夸張 B.對偶 對偶 排比 對偶

　　C.借代 反復 排比 對偶 D.對偶 反復 對偶 比喻

　?、蓪?ldquo;但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是( )

　　A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。 B.寫戰爭到來的悲涼氣氛。

　　C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。 D.寫行軍旅途的歡快。

　?、蕸]有運用修辭手法的一項是( )

　　A.將軍百戰死，壯士十年歸 B.萬里赴戎機，關山度若飛

　　C.阿姊聞妹來，當戶理紅妝 D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?