練習題一：

　　1.選擇對字詞理解正確的項。

　　①策勛十二轉(　　)　A.次　　　B.回　　　C.轉動

　　②賞賜百千強(　　)　A.多　　　B.大　　　C.有余

　　③愿為市鞍馬(　　)　A.市場　　B.買　　　C.集市

　　④愿馳千里足(　　)　A.希望　　B.愿意　　C.能夠

　　2.選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是(　　)

　　A.將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰斗。有的死了，有的勝利歸來。

　　B.將軍和壯士戰斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。

　　C.將軍在千百次戰斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。

　　D.從軍十年，經歷了千百次戰斗，將軍死去了，壯士歸來了。

　　3.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是(　　)

　　A.采用對比手法，反映戰爭緊迫。

　　B.采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。

　　C.采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。

　　D.采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。

　　4.對 “昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是(　　)[來源:學|科|網]

　　A.表明了可汗的積極性很高。

　　B.“大”就是大規模的意思。

　　C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。

　　D.意思是非常、十分。

　　5.對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是(　　)

　　①不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

　　②阿爺無大兒，木蘭無長兄。

　　③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

　　④旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。

　　A.比喻　對偶　反復　夸張

　　B.對偶　對偶　排比　對偶

　　C.借代　反復　排比　對偶

　　D.對偶　反復　對偶　比喻

　　6.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是(　　)

　　A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。

　　B.寫戰爭到來的悲涼氣氛。

　　C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。

　　D.寫行軍旅途的歡快。

　　7.朗讀下列語句停頓恰當的一項是(　　)

　　A.不聞/爺娘喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴啾啾。

　　B.雙兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。

　　C.萬里赴/戎機，關山度/若飛。

　　D.爺娘聞/女來，出郭相/扶將。

　　8.對木蘭解甲歸來，有以下幾種看法，你認為哪些最有道理?(　　)

　　A.說明她不慕富貴，反映了她熱愛勞動，孝敬父母的勞動者本色

　　B.木蘭厭惡戰爭，向往自由和平生活

　　C.木蘭建立了赫赫戰功，卻不能留在朝廷，這是封建社會歧視婦女的結果

　　D.木蘭不愿受賞當官，表明她不愿與統治階級合作，不愿做他們的統治工具

　　9.詳略得當是《木蘭詩》的特點，詩中以下部分的內容那些詳寫?那些略寫?

　　①木蘭代父從軍的原因

　　②征戰隊伍的曉行夜宿

　　③木蘭十年的征戰生活

　　10.最后一段是吟唱詩歌的人在詩篇故事結束以后的吟唱，運用了什么修辭方法?體現了什么樣的感情?

　　11.課文中多處運用了排比、夸張的修辭方法，請各指出一例并說說它們在文中的作用。

　　排比：_________________ 作用：___________________

　　夸張：_________________ 作用：___________________