【管遵華《跟莫言學(xué)寫作》內(nèi)容簡(jiǎn)介】

　　莫言的寫作能力是天生的嗎?是，又不是。莫言的寫作有技巧可循嗎?

　　有，又沒有。莫言天馬行空構(gòu)筑文學(xué)世界的本領(lǐng)是可以學(xué)習(xí)的嗎?可以，又不可以。用眼睛聆聽，用耳朵思考，用鼻子寫作，這樣的能力除了莫言，你也能學(xué)到。本書另辟蹊徑，尋找一些通往寫作之道的門徑，為熱愛文學(xué)、熱愛寫作的人們以啟發(fā)和借鑒。莫言的寫作能力是天生的嗎?是，又不是。

　　莫言的寫作有技巧可循嗎?有，又沒有。

　　莫言天馬行空構(gòu)筑文學(xué)世界的本領(lǐng)是可以學(xué)習(xí)的嗎?可以，又不可以。

　　用眼睛聆聽，用耳朵思考，用鼻子寫作，這樣的能力除了莫言，你也能學(xué)到。

　　《跟莫言學(xué)寫作》另辟蹊徑，揭密莫言的14個(gè)寫作秘籍，給熱愛文學(xué)、熱愛寫作的人們以啟發(fā)和借鑒。

【管遵華簡(jiǎn)介】

　　管遵華，女，哲學(xué)碩士，莫言研究會(huì)理事，現(xiàn)任教于山東省高密市委黨校。當(dāng)過8年中學(xué)語(yǔ)文教師，參加過2001年全國(guó)中語(yǔ)會(huì)高中組教師觀摩課比賽并獲獎(jiǎng);做過4年記者，連續(xù)4年獲高密市“優(yōu)秀記者”榮譽(yù)稱號(hào)。收藏莫言書籍多年，被譽(yù)為“收藏莫言書最全的人”。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表文學(xué)作品百余萬字，編著有《中國(guó)哲學(xué)通觀》一書。

【管遵華《跟莫言學(xué)寫作》書評(píng)】

　　在眾多研究莫言、寫莫言的書中，本書獨(dú)辟蹊徑，從教學(xué)生寫作文的角度談莫言、寫莫言，令人耳目一新。不僅會(huì)對(duì)青少年學(xué)生及家長(zhǎng)們有所幫助，而且對(duì)眾多喜愛莫言、研究莫言卻不知從何處著手的同志們也是一個(gè)啟示。

　　——莫言的大哥、高密一中原副校長(zhǎng)　管謨賢

　　作為一名教育工作者，我深知閱讀和寫作對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的作用。現(xiàn)實(shí)中的人和事、書中的人和事，都在我的成長(zhǎng)中留下了深刻的印記。寫作更是促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，我寫我知、我寫我思、我寫我愿，寫作清晰了我的思維，凝練了我的思想，豐富了我的人生。

　　《跟莫言學(xué)寫作》讓我們?cè)陂喿x中讀懂莫言的寫作之路，通過閱讀莫言的作品，學(xué)習(xí)如何寫作。我深知，學(xué)校的閱讀和寫作訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，閱讀和寫作應(yīng)該成為每一名學(xué)生自覺的追求。莫言的寫作之路，也是他的人生之路，向莫言學(xué)寫作，更要豐富自我、體驗(yàn)人生、感悟美好、追求真知。

　　我希望學(xué)生們不僅為了得高分而寫作，更要為了心靈成長(zhǎng)而寫作，為了追求人生理想而進(jìn)行創(chuàng)造性表述。

　　所以我認(rèn)真地向大家推薦《跟莫言學(xué)寫作》。

　　——北京育才學(xué)校校長(zhǎng)　劉繼忠

　　成功來自勤奮，讀書開啟智慧之門。《跟莫言學(xué)寫作》開辟寫作新境界，探索并總結(jié)了莫言的14個(gè)創(chuàng)作之“道”，為熱愛文學(xué)和寫作的年輕人走向成功遞了一把金鑰匙。

　　——山東省政府督學(xué)　 賈玉德

　　本書打開了了解莫言小說創(chuàng)作的另一扇窗，從中窺見了莫言行走在文學(xué)道路上的獨(dú)特身影。

　　——濰坊市文聯(lián)副主席、作協(xié)副主席　 陳雪梅

　　作文水平有高下，寫作境界有高低。本書揭秘大師級(jí)的創(chuàng)作思想，總結(jié)14個(gè)寫作秘籍。我相信，閱讀完此書，你會(huì)瞬間開悟，從而讓你愛上寫作，學(xué)會(huì)寫作，創(chuàng)作出更多佳作，寫作境界會(huì)更上一層樓。

　　——《課堂內(nèi)外》雜志社主編、副總編　 郝學(xué)穎

【管遵華《跟莫言學(xué)寫作》序言】