引導(dǎo)語(yǔ):莫言說(shuō):每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中,都蘊(yùn)藏著一座寶藏,只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示,也會(huì)挖出令自己驚訝不已的寶藏。

【1】:世界上的事情,最忌諱的就是個(gè)十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿(mǎn)了,馬上就要虧厭;樹(shù)上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺,才能持恒。 --莫言 《檀香刑》
【2】:輕易不動(dòng)感情的人,一旦動(dòng)情,就會(huì)地裂山崩,把自己燃燒成一堆灰燼,被他愛(ài)上的人,也會(huì)被這狼煙烈火燒烤得痛不欲生。 --莫言 《我們的荊軻》
【3】:人生在世,注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得價(jià)值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。要學(xué)會(huì)一笑置之,要學(xué)會(huì)超然待之,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能。智者懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤耍趯捜葜袎汛笞约骸?--莫言
【4】:別人看到的是鞋,自己感受到的是腳,切莫貪圖了鞋的華貴,而委屈了自己的腳 --莫言
【5】:女人的感情并不是永不枯竭的噴泉;女人的感情是金絲燕嘴里的唾液。--你知道嗎?這種華貴的小鳥(niǎo),它的唾液只能壘出一個(gè)晶瑩的燕窩;到了第二個(gè),吐出的全是血。 --莫言 《我們的荊軻》
【6】:文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒(méi)什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒(méi)有用處。教育也如此,所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識(shí)都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。 --莫言 《諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮》
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