引導(dǎo)語(yǔ):陸游一生酷愛(ài)梅花,將詩(shī)《卜算子》作為一種精神的載體來(lái)傾情歌頌,梅花在他的筆下成為一種堅(jiān)貞不屈的形象的象征。下面是小編收集的這首詩(shī)的相關(guān)閱讀練習(xí)題,我們一起學(xué)習(xí)吧。
卜算子 詠梅
陸游
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
霜天曉角 梅
范成大
晚晴風(fēng)歇,一夜春威折。脈脈花疏天淡,云來(lái)去,數(shù)株雪。
勝絕,愁亦絕,此情誰(shuí)共說(shuō)?惟有兩行低雁,知人倚,畫(huà)樓月。
[僻字難典]驛:驛站,古時(shí)候供遞送官府公文的公差和來(lái)往官員暫住、換馬的處所。
1.同是寫(xiě)梅,但兩位作者運(yùn)用的修辭方法是不同的,陸詞運(yùn)用的是__________ ,范詞運(yùn)用的是______________的方法。
2.同是運(yùn)用環(huán)境烘托的寫(xiě)法,兩首詞也是各有差異的,陸詞突出環(huán)境的_____________ ,塑造了梅花的___________形象:范詞突出環(huán)境的____________ ,塑造了梅花的________________ 形象。
3.同是借物抒懷,但兩首詞寄托的深淺有別。陸詞抒寫(xiě)梅花的_________ 品格,范詞_________,抒寫(xiě)梅花的__________ 品格。
4.對(duì)兩首詞中字句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.陸詞中“著”字不是助詞,而是動(dòng)詞。“更著”意思是“再加上”,在上句的基礎(chǔ)上遞進(jìn)一步。
B.陸詞中“無(wú)意”一詞的意思是說(shuō)“沒(méi)有條件”、“沒(méi)有資格”,與“苦”字一起寫(xiě)出梅花凄苦的生存環(huán)境。
C.陸詞中“一任”的“一”字和范詞中“一夜”的“一”字意義稍有不同,前者是“一概”之意,后者是“全”、“整”之意。
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