引導(dǎo)語(yǔ)：陸游一生酷愛(ài)梅花，將詩(shī)《卜算子》作為一種精神的載體來(lái)傾情歌頌，梅花在他的筆下成為一種堅(jiān)貞不屈的形象的象征。下面是小編收集的這首詩(shī)的相關(guān)閱讀練習(xí)題，我們一起學(xué)習(xí)吧。

　　卜算子 詠梅

　　陸游

　　驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

　　無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　霜天曉角 梅

　　范成大

　　晚晴風(fēng)歇，一夜春威折。脈脈花疏天淡，云來(lái)去，數(shù)株雪。

　　勝絕，愁亦絕，此情誰(shuí)共說(shuō)?惟有兩行低雁，知人倚，畫(huà)樓月。

　　[僻字難典]驛：驛站，古時(shí)候供遞送官府公文的公差和來(lái)往官員暫住、換馬的處所。

　　1.同是寫(xiě)梅，但兩位作者運(yùn)用的修辭方法是不同的，陸詞運(yùn)用的是__________ ，范詞運(yùn)用的是______________的方法。

　　2.同是運(yùn)用環(huán)境烘托的寫(xiě)法，兩首詞也是各有差異的，陸詞突出環(huán)境的_____________ ，塑造了梅花的___________形象：范詞突出環(huán)境的____________ ，塑造了梅花的________________ 形象。

　　3.同是借物抒懷，但兩首詞寄托的深淺有別。陸詞抒寫(xiě)梅花的_________ 品格，范詞_________，抒寫(xiě)梅花的__________ 品格。

　　4.對(duì)兩首詞中字句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　　A.陸詞中“著”字不是助詞，而是動(dòng)詞。“更著”意思是“再加上”，在上句的基礎(chǔ)上遞進(jìn)一步。

　　B.陸詞中“無(wú)意”一詞的意思是說(shuō)“沒(méi)有條件”、“沒(méi)有資格”，與“苦”字一起寫(xiě)出梅花凄苦的生存環(huán)境。

　　C.陸詞中“一任”的“一”字和范詞中“一夜”的“一”字意義稍有不同，前者是“一概”之意，后者是“全”、“整”之意。