教學目標

知識與技能

　　體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。

過程與方法

　　學習本文善于擷取生活瑣事展現人物性格的寫作方法。

情感、態度與價值觀

　　引導學生學習魯迅先生克己待人、關愛親人、生命不息、戰斗不止的精神。

教學重難點

重點

　　理解蕭紅筆下的魯迅形象，體會魯迅豐富而細膩的感情世界。

難點

　　作者淺白質樸、清新雋永的寫作風格。

教學方法

　　朗讀法、導讀法、合作交流法。

教學時間

　　1課時

教學過程

一、導入

　　提起魯迅，總會想起很多詞語：深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑的一字須，根根向上的頭發，吸著煙斗、面目嚴肅冷峻，這是魯迅通常留給我們的印象，但那卻不是他的全部，他活著的時候，周圍有許多文學青年愿意“親近”他，蕭紅就是其中的一個，今天我們就來透過蕭紅的視角，了解一個不一樣的魯迅先生。

二、作者簡介

　　蕭紅(1911—1942)，中國現代女作家，原名張迺瑩，另有筆名悄吟，黑龍江呼蘭人。1933年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發表了成名作《生死場》(開始用筆名蕭紅)，蜚聲文壇。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂?！返?。1940年與端木蕻良同抵香港，不久發表了中篇小說《馬伯樂》和著名長篇小說《呼蘭河傳》。1941年12月8日，太平洋戰爭爆發，日軍占領了香港。重病的蕭紅陷落在九龍，在一所臨時醫院里去世。

　　這位自傳型的、抒情型的女作家，一直沿著反封建的思想道路前進，她用自己那些具有獨特風格的優美散文及散文化的小說，豐富了我國現代文壇的花苑。成為中國新文學史上一位有風格的杰出的女作家。