（課前）【板書：祝福魯迅】

　　1.到今年，魯迅先生已經去世80年了。

　　但他的作品依然有著強大的生命力，被廣泛地傳播著、閱讀著。

　　這是我很喜歡的一句名言，魯迅先生說：無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。一句樸實的話，道出了一個知識分子的責任與良知，表現出一個偉人的博愛與悲憫情懷。

　　2.今天，我們讀小說《祝福》，就能讀出這種濃烈的情懷來。

　　3.小說篇幅較長，將近一萬字。課前組織同學們做了認真預習，要求同學們標記段落序號、通讀整篇小說、做點個性批注，并完成自學案。現在，我們來了解一下預習的效果。

　　4.大家通讀并初步研究了這篇小說，那么小說的基本情節是怎樣的呢，哪位同學來講一講？(一位學生說完后，老師予以明確)

　　同學們看看，從情節設置上可以看出：這篇小說的敘述方式有何特點？--倒敘！此外，這篇小說的情節結構還有個特點，即前有序幕，（和同學一起講）后有尾聲。

　　小說講述了祥林嫂一十三年的悲慘遭遇：她從一個二十六七歲的青年婦女，變成了一位白發蒼蒼的街頭乞丐，而且只四十來歲，就悲慘死去，在寒冬、在人們的祝福聲中。

　　其人生變化之大，之慘，讓人震驚，令人悲傷。

　　5.正如作者在文中寫道的那樣：我這回在魯鎮所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了。

　　不過，大家注意到沒有。小說中也有這樣一些表述：他們也都沒有什么大改變……年年如此，家家如此……今年自然也如此。似乎魯鎮一切照舊。

　　小說中一方面強調祥林嫂的變化之大，一方面又強調魯鎮的未曾改變。那么，這“變”和“不變”之中究竟有何深刻的內涵和意蘊呢？