《陋室銘》(劉禹錫 唐)
?、佟堵毅憽芬晃淖髡哒J為陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨 ②文章點明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。③文中描寫"陋室"環境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青。 ④表現陋室主人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來無白丁。⑤用比喻贊美"陋室"的句子是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。⑥《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是:孔子云:何陋之有?⑦作者在文中結尾把自己與古代賢士相比,表現出了他的高尚情趣的一句話是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。⑧《陋室銘》中與"時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍"意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。
一、解釋加點詞的含義
1、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。名:出名靈:成為靈異的水2、斯是陋室:斯:這。 3、惟吾德馨:德馨:美好的品德。4、無絲竹之亂耳:絲竹:這里指奏樂的聲音。亂:使……亂。5、無案牘之勞形:案牘:官府的文書。勞形:使身體勞累。6、何陋之有?:何:什么。
二、翻譯
1、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
翻譯:沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文勞身心。
2、斯是陋室,惟吾德馨。
翻譯:這(雖)是間簡陋的房子,主人卻有美好的德行。
3、談笑有鴻儒,往來無白丁。
翻譯:談笑的是淵博的學者,往來沒有知識淺薄的人。
4、孔子云:“何陋之有?”
翻譯:孔子說:“有什么簡陋的呢?”
三、閱讀理解:
1、用“//”給文章劃分層次并概括層意。
答:……惟吾德馨//……無案牘之勞形//…何陋之有。
一層:點明全文主旨,說明“陋室”值得銘頌,不在其陋,而在居“陋室”的人品德高
二層:寫居室環境、交往人物和日常生活,表達室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣
三層:總結全文,點明“陋室不陋”。
2、文章全四句用了怎樣的手法?這樣寫的目的何在?
答:類比的寫法;引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德馨”,表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質。
3、對陋室從哪幾方面進行描寫的?這幾方面突出陋室怎樣特征。
答:從居室環境,交往人物,日常生活三方面進行描寫的。陋室特征:雅。
4、“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事?寫出了室主人怎樣的情感?
答:反面虛寫;寫出室主人不受世俗羈絆之情。
5、通過對陋室的描寫,表達了室主人怎樣的節操和情趣?
答:表達了室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。
6、對于陋室描寫,在文中起到了怎樣的作用?(上下文聯系)
答:對陋室的描寫緊扣“惟吾德馨”一句來寫,既為全文主旨“惟吾德馨”作證,又為本文結語“何陋之有”張本。
7、“苔痕上階綠,草色入簾青”用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用在這里有何好處,這句寫出了環境怎樣的特點?
答:對偶;“上”“入”二字生動傳神,化靜為動,使景物有生氣,而且流露了作者對這景色的喜愛之情;恬靜,雅致。
8、“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”一句運用了怎樣的寫作手法?為什么要這樣寫?
答:運用類比的手法。用古名賢之室類比自己“陋室”,表明作者以古名賢自況,表明自己也有古名賢的志趣和抱負。
9、文章以孔子的話結尾,用意何在?
答:這是全文的畫龍點睛這筆,引用孔子的論證“有德者居之,則陋室不陋”,突出了“惟吾德馨”這一主題。
10、本文是古代散文中的名篇,以其立意鮮明,格調高雅,構思巧妙,意境雋永,韻味深長,文句精美而膾炙人口,久為傳育。那么本文的主題應如何概括呢?
答:本文通過對居室情景描繪,極力形容陋室不陋,表達高節傲岸的節操和安貧樂道的情趣。
11、劉禹錫自比諸葛亮和揚雄,他們之間的共同點是什么?
答:都具有安貧樂道、淡薄名利的君子之風,高雅脫俗而才華橫溢。
12、歷史上或現實生活中有哪些陋室不陋的例子?請舉例。
答:床頭屋漏,雨腳如麻的杜甫草堂。凈潔無塵,以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/loushiming/575885.htm