【學習目標】

　　1、掌握文言常用實詞，翻譯全文。

　　2、學習課文"托物言志"的寫法。

　　3、學習古人安貧樂道、不慕名利的高尚道德情操。

【學習重點】

　　1、掌握文言常用實詞，翻譯全文。

　　2、學習課文"托物言志"的寫法。

【學習難點】

　　1、理解作者在文中所寄寓的思想感情。

　　2、學習托物言志的寫法。

【知識鏈接】

　　1、題目解讀：

　　（1）“陋室”簡陋的屋子。銘，原來是刻在器物上用來警戒自己或者歌功頌德的文字，在這里是一種文體。

　　（2）“說”是古代一種文體，可以記事，也可以議論，都是為了說明一個道理。

　　2、走近作者

　　（1）作者劉禹錫（772—842），唐代詩人，哲學家。字夢得，洛陽人。曾中進士，官至監察御史。他熱心贊助王叔文的政治革新，反對宦官和藩鎮割據勢力。政治革新失敗后，被貶官降職多次。他與柳宗元交情深厚。有《劉賓客集》。這篇《陋室銘》是他貶為和州刺史時在任上寫的。

　?。?）作者周敦頤（1017—1073）道州人，字茂叔，謚號“元”，宋代哲學家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前建流溪書堂講學，峰下有溪，也命名為濂溪，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學的創始人。著有《周元公集》。《愛蓮說》是他在商康郡（今江西星子縣）任職時寫的。此間，他曾親率屬下在郡府署一側挖地種蓮，名曰“愛蓮池”。

　　3、相關資料

　　《陋室銘》是古代散文中的名篇，以其立意鮮明、格調高雅，構思巧妙，意境雋永、韻味深長、文句精美膾炙人口，久為傳誦。本文是作者用來自述其志的。通過對居室情景的描繪，極力形容“陋室”不陋，表達了一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。