六年級語文上冊《陋室銘》是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點，也是考試的考點。下面是小編推薦的關(guān)于六年級語文上冊《陋室銘》練習(xí)題與答案，歡迎大家閱讀，也希望能夠幫到大家。

　　六年級語文上冊《陋室銘》練習(xí)題與答案一

　　一、選擇題

　　1.找出各組中注音有錯的一項，將序號填在括號內(nèi)。

　　(1)A.陋室(lòu) B.德馨(xīng) C.調(diào)素琴(tiáo) ( )

　　(2)A.鴻儒(hóng) B.案牘(dú) C.西蜀(shǖ) ( )

　　(3)A.諸葛亮(gé) B.囁嚅(rú) C.磐石(pán) ( )

　　2.加粗詞解釋全都正確的一組是( )

　　A.調(diào)素琴(彈)無絲竹之亂耳(奏樂的聲音)有仙則名(著名，出名)

　　B.無案犢之勞形(勞累)山不在高(在于)往來無白丁(沒有什么學(xué)問的人)

　　C.孔子云(說)談笑有鴻儒(大)惟吾德馨(香氣)

　　D.有龍則靈(靈驗，神奇)斯是陋室(這)閱金經(jīng)(佛經(jīng))

　　3.下列句中加粗字的用法與例句相同的一項：( )

　　例句：無絲竹之亂耳

　　A.孔子云：何陋之有 B.無案牘之勞形

　　C.春冬之時 D.觀之正濃

　　二、翻譯句子

　　1.山不在高，有仙則名。

　　2.斯是陋室，惟吾德馨。

　　3.談笑有鴻儒，往來無白丁。

　　4.孔子云：何陋之有?

　　三、佳句默寫

　　1.山不在高，____________。 2.斯是陋室，____________。

　　3.____________，草色入簾青。 4.____________，西蜀子云亭。

　　四、閱讀《陋室銘》，回答文后問題

　　山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

　　1.“銘”是古代的一種文體，列舉你所知道的含文體標(biāo)志的題目。(不少于兩個)

　　2.寫出本文的中心句。

　　3.寫山水對寫陋室有何作用?

　　4.用自己的語言概括陋室的特點。

　　5.作者描寫室中之景、室中之人、室中之事，對寫陋室有何作用?

　　6.“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”都是寫室中事，寫作角度有何不同?

　　7.作者為何要寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”?

　　8.作者是“談笑有鴻儒，往來無白丁”，請你對這種交友之道進(jìn)行辯證的分析。

　　參考答案

　　一、1.(1)B (2)C (3)A 2.A 3.B

　　二、略

　　三、略

　　四、1.捕蛇者說 西游記 五柳先生傳 “友邦驚詫”論2.斯是陋室，惟吾德馨。3.以山水作類比，引出陋室;暗示陋室不陋，因人生輝。4.自然環(huán)境清幽，交往人物不俗，生活情趣高雅。5.表明“惟吾德馨”，暗示陋室不陋。6.前句從正面說，是實寫，表現(xiàn)室主人的從容雅靜;后句從反面寫，是虛寫，表現(xiàn)室主人對世俗生活的厭棄。7.用它們作類比，反映自己以古代賢人自況的思想，暗示陋室不陋。8.作者講究擇友交往，重視“無友不如己者”的儒家交友之道，這一點很值得我們借鑒、學(xué)習(xí)，但是，作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想傾向，這一點又是不足取的。