引導(dǎo)語(yǔ)： 《尋南溪常山道人隱居》是唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的作品。全詩(shī)圍繞著題目的“尋”字，逐漸展開(kāi)。下面是《尋南溪常山道人隱居》閱讀題及答案。

　　尋南溪常山道人隱居

　　劉長(zhǎng)卿

　　一路經(jīng)行處，莓苔見(jiàn)屐痕。

　　白云依靜渚，芳草閉閑門(mén)。

　　過(guò)雨看松色，隨山到水源。

　　溪花與禪意，相對(duì)亦忘言。

　　注釋

　　⑴莓苔：一作“蒼苔”，即青苔。履痕：一作“屐痕”，木屐的印跡，此處指足跡。

　　⑵渚：水中的小洲。一作“者”。

　　⑶春草：一作“芳草”。

　　⑷“溪花”兩句：因悟禪意，故也相對(duì)忘言。禪：佛教指清寂凝定的心境。

　　閱讀訓(xùn)練及答案

　　1.這首詩(shī)是如何圍繞“尋”字展開(kāi)思路的?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　【參考答案】

　　詩(shī)人沿路尋來(lái)，由莓苔上的屐痕猜想居者未曾出門(mén);(2分)然后，由遠(yuǎn)及近，描繪道人隱居的環(huán)境，交代來(lái)訪不遇;(2分)詩(shī)人雨后看松色、尋水源，領(lǐng)略清新宜人的山中美景，處處體現(xiàn)“尋”字。(1分)

　　2.詩(shī)人并沒(méi)有尋到常山道人，但結(jié)尾為什么說(shuō)“相對(duì)亦忘言”?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“禪意”的理解進(jìn)行分析。(6分)

　　【參考答案】

　　詩(shī)人希望通過(guò)訪晤常山道人來(lái)體會(huì)清寂、閑逸的“禪意”，(2分)他看到了白云繚繞水邊、芳草門(mén)前搖曳的道人居所，也欣賞到雨后松色青翠、山水清秀之景，(2分)雖尋訪不遇，但已然體會(huì)到寧?kù)o、恬適的清趣，無(wú)需與道人再言“禪意”，自然也就“忘言”了。(2分)

　　(3)詩(shī)人眼中常山道人隱居地周?chē)h(huán)境的最大特色是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　　答：幽靜。沿途是莓苔，遠(yuǎn)望白云繚繞，近看芳草當(dāng)門(mén)。白云、靜渚、春草、閑門(mén)都營(yíng)造出一種靜謐的氣氛。(4分)

　　答出幽靜意思的，給2分;說(shuō)明營(yíng)造出靜遺氣氛的，給2分。

　　(4)請(qǐng)分別對(duì)第三聯(lián)中“過(guò)”和“隨”兩個(gè)字作簡(jiǎn)要賞析。

　　答：“過(guò)”字把雨后松樹(shù)翠綠的顏色丞相了出來(lái)。“隨”字形象的表現(xiàn)了山道峰湖路轉(zhuǎn)，人在隨山轉(zhuǎn)折、緣山尋找“水源，令人有曲徑通幽的遐思。(4分)

　　對(duì)“過(guò)”字簡(jiǎn)要賞析的，給2分;對(duì)“隨”字簡(jiǎn)要賞析的給2分。

　　【5】簡(jiǎn)要述說(shuō)這首詩(shī)的主要內(nèi)容。(3分)

　　答：詩(shī)人興沖沖步行山中拜訪一位道士，不想?yún)s吃了個(gè)閉門(mén)羹，在他的居所周?chē)鷮ふ遥晕慈缭浮?1分)詩(shī)人不但沒(méi)有失望惆悵，反而從周?chē)拿谰爸蝎@得精神愜意和心理的滿足。(1分)他乘興而來(lái)尋訪道士，獲得“禪意”后盡興而返。(1分)

　　【6】全詩(shī)是圍繞著一個(gè)什么字來(lái)逐漸展開(kāi)的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌做簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　答：全詩(shī)圍繞著題目的“尋”字，逐漸展開(kāi)。(1分)“一路經(jīng)行處，莓苔見(jiàn)履痕”，突出了一個(gè)“尋”字。(1分)頷聯(lián)寫(xiě)由順其路而始入其居境，“春草閉閑門(mén)”意味尋人不遇。(1分)后四句繼寫(xiě)一路景觀，“隨山到水源”就是隨山尋水源，而尋水源也就是尋道士，也緊扣一個(gè)“尋”字。(1分)