引導語： 《尋南溪常山道人隱居》是唐代詩人劉長卿的作品。全詩圍繞著題目的“尋”字，逐漸展開。下面是《尋南溪常山道人隱居》閱讀題及答案。

　　尋南溪常山道人隱居

　　劉長卿

　　一路經行處，莓苔見屐痕。

　　白云依靜渚，芳草閉閑門。

　　過雨看松色，隨山到水源。

　　溪花與禪意，相對亦忘言。

　　注釋

　　⑴莓苔：一作“蒼苔”，即青苔。履痕：一作“屐痕”，木屐的印跡，此處指足跡。

　　⑵渚：水中的小洲。一作“者”。

　　⑶春草：一作“芳草”。

　　⑷“溪花”兩句：因悟禪意，故也相對忘言。禪：佛教指清寂凝定的心境。

　　閱讀訓練及答案

　　1.這首詩是如何圍繞“尋”字展開思路的?請結合有關詩句簡要分析。(5分)

　　【參考答案】

　　詩人沿路尋來，由莓苔上的屐痕猜想居者未曾出門;(2分)然后，由遠及近，描繪道人隱居的環境，交代來訪不遇;(2分)詩人雨后看松色、尋水源，領略清新宜人的山中美景，處處體現“尋”字。(1分)

　　2.詩人并沒有尋到常山道人，但結尾為什么說“相對亦忘言”?請結合你對“禪意”的理解進行分析。(6分)

　　【參考答案】

　　詩人希望通過訪晤常山道人來體會清寂、閑逸的“禪意”，(2分)他看到了白云繚繞水邊、芳草門前搖曳的道人居所，也欣賞到雨后松色青翠、山水清秀之景，(2分)雖尋訪不遇，但已然體會到寧靜、恬適的清趣，無需與道人再言“禪意”，自然也就“忘言”了。(2分)

　　(3)詩人眼中常山道人隱居地周圍環境的最大特色是什么?請簡要說明。

　　答：幽靜。沿途是莓苔，遠望白云繚繞，近看芳草當門。白云、靜渚、春草、閑門都營造出一種靜謐的氣氛。(4分)

　　答出幽靜意思的，給2分;說明營造出靜遺氣氛的，給2分。

　　(4)請分別對第三聯中“過”和“隨”兩個字作簡要賞析。

　　答：“過”字把雨后松樹翠綠的顏色丞相了出來。“隨”字形象的表現了山道峰湖路轉，人在隨山轉折、緣山尋找“水源，令人有曲徑通幽的遐思。(4分)

　　對“過”字簡要賞析的，給2分;對“隨”字簡要賞析的給2分。

　　【5】簡要述說這首詩的主要內容。(3分)

　　答：詩人興沖沖步行山中拜訪一位道士，不想卻吃了個閉門羹，在他的居所周圍尋找，仍未如愿。(1分)詩人不但沒有失望惆悵，反而從周圍的美景中獲得精神愜意和心理的滿足。(1分)他乘興而來尋訪道士，獲得“禪意”后盡興而返。(1分)

　　【6】全詩是圍繞著一個什么字來逐漸展開的?請結合詩歌做簡要分析。(4分)

　　答：全詩圍繞著題目的“尋”字，逐漸展開。(1分)“一路經行處，莓苔見履痕”，突出了一個“尋”字。(1分)頷聯寫由順其路而始入其居境，“春草閉閑門”意味尋人不遇。(1分)后四句繼寫一路景觀，“隨山到水源”就是隨山尋水源，而尋水源也就是尋道士，也緊扣一個“尋”字。(1分)