贈劉司戶蕡
江風揚浪動云根,重碇危檣白日昏。
已斷燕鴻初起勢,更驚騷客后歸魂。
漢廷急詔誰先入,楚路高歌自欲翻。
萬里相逢歡復泣,鳳巢西隔九重門。
試題:
①首聯描寫的內容是什么?有沒有象征意義?結合全詩作簡要分析。
②頷聯的“已”、“更”體現了詩人怎樣的感情“
③全詩表達了詩人對劉蕡的友情,同時又體現了詩人怎樣的感情?
閱讀答案:
①用浪打礁石、船下雙錨描寫大江(湘江)的驚濤駭浪,象征著當時的動蕩、險惡的局勢。
②兩個虛詞有力地將劉司戶短時間遇到的事情連接起來,充滿同情之心。
③全詩情景交融,有友誼、有憤怒、有譏諷,既表達了對朋友的友情,又表現出傷時憂國之思。
創(chuàng)作背景:
劉蕡,公元826年(敬宗寶歷二年)舉進士,博學能文,性耿直,嫉惡如仇,有澄清天下之志。李商隱對他非常推崇。公元847年(宣宗大中元年),詩人奉鄭亞之命出使南郡和鄭肅通好。次年正月南返時,與被貶去柳州的劉蕡在長沙一帶相遇,李商隱寫此詩相贈。
鑒賞:
詩的開頭從相遇的地點黃陵廟寫起。黃陵廟在黃陵山上,相傳為舜妃葬處。山在湘江匯入洞庭的咽喉,山峰兀立,水勢奔騰。時間正是初春,漫天陰沉,加上江風浩浩,越發(fā)揚起了濁浪。看來好似“云根”一般的岸邊山石和系船石墩,受到浪花的猛烈沖擊。船上高高的桅桿,在江風中搖搖晃晃,分外顯得日暗天昏。這是湘江驚濤駭浪的實景,更是晚唐王朝政局動蕩和險惡的寫照。詩人運用傳統(tǒng)的比興手法,勾畫了劉蕡悲劇遭遇的社會背景。
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