《離騷》把比興與表現的內容合而為一,使詩中的意名勝具有了象征意義。
【客觀檢測】
1.下列加點字注音全都正確的一項是( )。
A.后裔(yì) 攝提 (shè) 搴阰(bǐ) 皇輿 (yú)
B.宿莽 (sù) 騏驥 (jì) 馳騁 (chěng) 孟陬(zhōu)
C.庚寅(yín) 昌被(pī) 謇謇(jiǎn) 純粹(chuì)
D.踵武(zhǒng)申椒(jiāo) 蕙茝(chǎi) 險隘(ài)
2.下列加點字的解釋錯誤的一項是( )。
A.皇覽揆余初度兮 揆:揣度
B.日月忽其不淹兮 不淹:不淹沒
C.來吾道夫先路也 先路:做前驅帶路
D.夫唯靈修之故也 靈修:神明、有遠見的人,喻楚懷王
3.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是( )。
A.“騷體”又稱“楚辭體”,得名于屈原的《離騷》,特點之一是多用“兮”字。
B.《楚辭》是繼《詩經》之后的又一部詩歌總集,是西漢人劉向搜集了屈原的詩作而成集。共有詩歌17篇,其中絕大多數是屈原的作品。
C.1953年,屈原被列為世界四大文化名人之一(波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但丁)受到全世界人民的隆重紀念。
D.后人還將《楚辭》與《詩經》并稱為“風、騷” 。“風、騷”是中國詩歌史上現實主義和浪漫主義兩大優良傳統的源頭。
4.下列各句中,沒有語病的一句是( )。
A.近日新區法院審結了這起案件,違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經濟損失和訴訟費三千多余元。
B.美國2003年調整了簽證政策,規定申請留學簽證的申請時間要在所申請學校開學前的3個月到2個星期內進行。
C.最近的一項社會調查顯示,不少網絡游戲帶有暴力情節和色情內容,這無疑會嚴重影響青少年的身心健康。
D.面對有5名具有NBA打球經驗的美國隊,中國隊并不怯陣,整場比賽打得氣勢如虹,最終以三分優勢戰勝對手。
5.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是( )。
A.和煦的春風帶來生機盎然的季節,學校社團的招新活動再次成為一道亮麗的風景線,男女學生紛至沓來,踴躍報名。
B.機場附近山頂的大量無線發射臺嚴重影響飛行安全,目前雖有一些已搬下山,但這對實現機場凈空不過是九牛一毛。
C.東方大學城在短短四年內就以2.1億元自有資金獲取了13.7億元巨額利潤,這種驚人的財富增長速度確實匪夷所思。
D.很多教師和學生都有這樣的經驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態,采用疲勞戰術和題海戰術只能事倍功半。
【主觀深化】
6.詩中哪些詞句使用了比喻修辭手法?請找出來并指出其比喻含義。
答:
7.“恐年歲之不吾與”和“忽奔走以先后兮”的句式特點。
答:
8.摘出表現屈原外貌的詩句:
答:血統高貴,器宇不凡:
身披香草,身形美麗:
9.摘出表現屈原外貌、風度和品德情操的詩句。
答:勤勉修行,自強不息: 赤膽忠心,胸懷熾烈:
疾惡如仇,鄙視群?。?/p>
實現理想,不懼安危:
10.“余幼好此奇服兮,年既老而不衰。帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。被明月兮珮寶璐”(屈原《涉江》)詩中的奇服是指什么說的?他描寫這樣的“奇服”有什么作用?
答:
【由內而外】
[甲]
(一)帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,唯庚寅吾以降。
皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名:名余曰正則兮,字余曰靈均。
紛吾既有此內美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。
日月忽其不淹兮,春與秋其代序。唯草木之零落兮,恐美人之遲暮。
不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度也?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路也。
11.閱讀1~2節,思考:詩人追述世系,說明了什么?
答:
12.閱讀3~4節,體會詩人有著怎樣的品質?是怎樣形象地描繪的?
答:
13.詩人感到流年似水后又是怎樣做的呢?
答:
14.第5、6節內容有何深刻含義,在行文上有何作用?
答:
[乙]
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。
固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。
忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也!
鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延佇乎吾將反?;仉捃囈詮吐焚?,及行迷之未遠。
步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮,退將復修吾初服。
制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。
高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧。
忽反顧?雜文摳猓???酆跛幕摹E彗頭灼浞筆鎢猓?擠品破涿終隆?
民生各有所樂兮,余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。
15.對句中加點詞的解釋錯誤的一項是( )。
A.背繩墨(喻準繩)以追曲兮 伏(守,保持)清白以死(為……而死)直兮。
B.不吾知(了解)其(無意義)亦已(罷了)兮
C.屈心而抑(壓抑)志兮,忍尤(尤,罪過)而攘(忍受)詬(恥辱)。
D.謇朝誶而夕替(貶黜) 將往現乎四荒(四處荒涼、冷落)。
16.下列句中加點詞解釋錯誤的一項是( )。
A.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。 高,加高。長,加長。“高”和“長”這里都作動詞。
B.芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧。 澤,污濁。昭質,即指詩人內懷的美德。虧,虧缺。
C.回朕車以復路兮,及行迷之未遠。 朕 ,秦以前一般都可用于自稱。復路,返回原路。之,這里無意義。
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