聽蜀僧濬彈琴
蜀僧抱綠綺,西下峨嵋峰。
為我一揮手,如聽萬壑松。
客心洗流水,余響入霜鐘。
不覺碧山暮,秋云暗幾重。
注:①綠綺:古代名琴。②流水:借用“高山流水”典故。③霜鐘:《山海經•中山經》載,豐山有九鐘,霜降而鳴。
3、揮手:指彈琴。
4、流水:相傳春秋時鐘子期能聽出伯牙琴中的曲意,時而是志在高山,時而是志在流水,伯牙乃許為知音。見《列子·湯問篇》。這句是說,客中的情懷,聽了
“高山流水”的曲意,為之一洗。
5、霜鐘:指鐘聲,《山海經》:豐山“有九種焉,是知霜鳴”。郭璞注:“霜降則鐘鳴,故言知也。”入霜鐘:余音與鐘聲交流,兼喻入知音者之耳。
(1)這首詩寫聽琴,并沒有著重寫彈奏技巧和琴聲,而是把重點放在描寫______ , 從__面表現音樂的高妙。
(2)頸聯兩處使用典故,伯牙與鐘子期的故事點明自已也是通曉音律之人,“霜鐘”的傳說點明物候時令,此外,這兩處的用典還有更深層的寓意是______ ________。
(3) 李白這首詩寫聽琴,運用了 這一典故。該詩表現音樂的高妙并不是直接寫琴聲,而是從 。
(4)聯系詩中所寫的典故和最后一聯所寫的形象,簡要說說這首詩歌表現了詩人怎樣的思想情感。
(5)詩的第二聯中“一揮手”和“萬壑松”分別表現了什么?
(6)結合全詩談談你對第四聯“不覺碧山暮,秋云暗幾重”的理解。
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