李白的狂放、自信與浪漫作為一筆精神財富時刻影響著我，讓我學(xué)會追求，學(xué)會自信，學(xué)會創(chuàng)造成功。

　　——題記

　　初識李白，是小學(xué)老師在給我們講“鐵棒磨成針”的故事知道的。當(dāng)時的我是一個非常頑皮的孩子，在父母看來我又是不中用的一代，他們沒有打算我會好好讀書。但是我在聽老師講這個故事時候卻聽得津津有味，一點(diǎn)響動都沒有。最后我竟然出乎意料的好好學(xué)習(xí)起來，不再搗蛋、玩耍，這令所有人都非常吃驚，這也許是李白對我的最初影響吧。

　　然后我開始接觸李白的詩歌。我發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時是非常喜歡背誦他的詩歌的 。雖然不是完全明白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)思之情；不是完全理解“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友深情；不是完全弄懂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特想像。這時我覺得李白一定是一個沒有不幸與坎坷的幸福之人，伴隨著懵懂無知，也是由于對李白的.喜歡，我進(jìn)入初中去感受失意中的李白。

　　進(jìn)入初中，我有的機(jī)會和李白的詩歌接觸了，我也更加深刻理解李白了。這時的我才真正知道李白也有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨(dú)寂寞；也有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的痛苦無奈；也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的坎坷不幸。原本以為他會被這些不幸與失意嚇倒，但他卻大聲高呼：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。這聲音響徹在天地之間，震顫著我的心靈。他的自信、他的面對困難不退縮暗暗影響著我，使我坦然面對每一次失敗，使我正確看待每一次挫折，使我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆去長風(fēng)破浪，去迎接每一天。

　　我很順利踏進(jìn)高中的殿堂和這位詩人更加親密的接觸。這時的我發(fā)現(xiàn)李白是一位如此狂放不羈，是一位如此浪漫，又是一位如此想像奇特的天才詩人。他完全不懂政治，卻希望成為一名治世宰相，于是有了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑狂放，也有了他“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的誓死決裂。他浪漫，他想像驚人，任何事物在他眼中都會發(fā)生巨變，所以出現(xiàn)了“燕山雪花大如席，片片飄落軒轅臺”的北方奇景；形成了“黃河之水天上來，奔流到還不復(fù)回”的壯麗景象；還有那“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的逍遙自在。他的狂放，他的孤傲，還有他那奇特想像和浪漫中的自信影響著我，讓我學(xué)會去追求每一次超越，讓我去抓住每一次機(jī)會，讓我為自己的理想去奮斗。他必將陪伴我度過高考，陪伴我一生。

　　我很榮幸認(rèn)識這位天才詩人，也很感謝他的這筆巨大的精神財富時刻影響著我，我一定會學(xué)會他的自信，學(xué)會他的浪漫，學(xué)會他的豪放去度過每一天的。

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