引導(dǎo)語：都說活到老學(xué)到老，那么影響你人生的基本書是哪些呢?下面是小編整理的關(guān)于《影響我的幾本書》的梁實(shí)秋散文，我們一起閱讀學(xué)習(xí)其中的知識(shí)。

　　我喜歡書，也還喜歡讀書，但是病懶，大部分時(shí)間荒嬉掉了!所以實(shí)在沒有讀過多少書。年屆而立，才知道發(fā)憤，已經(jīng)晚了。幾經(jīng)喪亂，席不暇暖，像董仲舒三年不窺圓，米爾頓五年隱于鄉(xiāng)，那樣有良好環(huán)境專心讀書的故事，我只有艷羨。多少年來所讀之書，隨緣涉獵，未能專精，故無所成。然亦間有幾部書對(duì)于我個(gè)人為學(xué)做人之道不無影響。究竟那幾部書影響較大，我沒有思量過，直到八年前有一天邱秀文來訪問我，她提出了這么一個(gè)問題，她問我所讀之書有那幾部使我受益較大。我略為思索，舉出七部書以對(duì)，略加解釋，語焉不詳。邱秀文記錄得頗為翔實(shí)，虧她細(xì)心的聯(lián)綴成篇，并以標(biāo)題“梁實(shí)秋的讀書樂”，后來收入她的一個(gè)小冊(cè)“智者群像”，時(shí)報(bào)文化出版公司出版。最近聯(lián)副推出一系列文章，都是有關(guān)書和讀書的，編者要我也插上一腳，并且給我出了一個(gè)題目“影響我的幾本書”。我當(dāng)時(shí)覺得自己好像是一個(gè)考生，遇到考官出了一個(gè)我不久以前作過的題目，自以為駕輕就熟，寫起來省事，于是色然而喜，欣然應(yīng)命。題目像是舊的，文字卻是新的。這便是我寫這篇東西的由來。

　　第一部影響我的書是《水滸傳》。我在十四歲進(jìn)清華才開始讀小說，偷偷的讀，因?yàn)槟菚r(shí)候小說被目為“閑書”，在學(xué)校里看小說是懸為歷禁的。但是我禁不住誘惑，偷閑在海甸一家小書鋪買到一部《綠牡丹》，密密麻麻的小字光紙石印本，晚上鉆在蚊帳里偷看，也許近視眼就是這樣養(yǎng)成的。拋卷而眠，翼晨忘記藏起，查房的齋務(wù)員在枕下一摸，手到擒來。齋務(wù)主任陳筱田先生喚我前去應(yīng)詢，瞪著大眼厲聲咤問：“這是嘛?”(天津話“嘛”就是“什么”)隨后把書往地上一丟，說“去吧!”算是從輕發(fā)落，沒有處罰，可是我忘不了那被叱責(zé)的恥辱。我不怕，繼續(xù)偷看小說，又看了肉蒲團(tuán)、金瓶梅等等。這幾部小說，并不使我滿足，我覺得內(nèi)容庸俗、粗糙、下流。直到我讀到水滸傳才眼前一亮，覺得這是一部偉大的作品，不愧金圣嘆稱之為第五才子書，可以和莊、騷、史記、杜詩并列。我一讀，再讀，三讀，不忍釋手。曾試圖默誦一百零八條好漢的姓名綽號(hào)，大致不差(并不是每一人物都栩栩如生，精采的不過五分之一，有人說每一個(gè)人物都有特色，那是夸張)。也曾試圖搜集香煙盒里(是大聯(lián)珠還是前門?)一百零八條好漢的圖片。這部小說實(shí)在令人著迷。水滸作者施耐庵在元末以賜進(jìn)士出身，生卒年月不詳，一生經(jīng)歷我們也不得而知。這沒有關(guān)系，我們要讀的是書。有人說水滸作者是羅貫中，根本不是他，這也沒有關(guān)系，我們要讀的是書。水滸有七十回本，有一百回本，有一百十五回本，有一百二十回本，問題重重;整個(gè)故事是否早先有過演化的歷史而逐漸形成的，也很難說;故事是北宋淮安大盜一伙人在山東壽張縣梁山泊聚義的經(jīng)過，有多大部分與歷史符合有待考證。凡此種種都不是頂重要的事。水滸傳的主題是“替天行道”。一個(gè)個(gè)好漢直接間接的吃了官的苦頭，有苦無處訴，于是鋌而走險(xiǎn)，逼上梁山，不是貪圖山上的大碗酒大塊肉。官，本來是可敬的。奉公守法公忠體國的官，史不絕書。可是一朝權(quán)在手便把令來行的貪贓枉法的官卻也不在少數(shù)。人踏上仕途，很容易被污染，會(huì)變成為另外一種人，他說話的腔調(diào)會(huì)變，他臉上的筋肉會(huì)變，他走路的姿勢會(huì)變，他的心的顏色有時(shí)候也會(huì)變。“爾俸爾祿，民脂民膏”，過驕奢的生活，成特殊階級(jí)，也還罷了，若是為非作歹，魚肉鄉(xiāng)民，那罪過可大了。水滸寫的是平民的一股怨氣。不平則鳴，容易得到讀者的同情，有人甚至不忍責(zé)那些非法的殺人放火的勾當(dāng)。有人以終身不入官府為榮，怨毒中人之深可想。