一、說教材
1、教材簡析:《貓》一文是S版小學語文五年級下冊第二單元的課文。《貓》是著名作家老舍先生寫的一篇散文。本文主要通過對貓的古怪性格和滿月小貓特點的描寫,流露出對貓的喜愛之情。課文以作者對貓的喜愛之情為主線,貫穿了貓的古怪性格及滿月小貓的可愛形象,栩栩如生。
2、教學目標
《語文課程標準》特別強調教學目標三個緯度的有機整合,以此為依據,確定本課教學目標如下:
知識和技能目標:①學會本課7個生字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、梅花、跌倒、變化多端、開辟、枝折花落”等詞語。②有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。③了解大花貓的古怪性格和它小時候的可愛,學習作者是如何把貓的特點寫具體,并表達出自己對貓的喜愛之情的。
過程和方法目標:以“自讀,感悟、合作、探究”的學習方式架設文本與學生間的交流平臺,使閱讀教學成為學生、教師、文本之間對話的過程。
情感、態度和價值觀目標:培養學生熱愛小動物的感情和觀察小動物的興趣。
3、教學重、難點
了解大花貓的古怪性格和它小時候的可愛,學習作者真實、具體的表達方法。
4、教學方法:導讀教學法,情境教學法,合作學習法,以讀代講法等。
5、學習方法
(1)“讀書、思考、感悟”的學習方法貫穿始終。(2)采用自主、合作、探究學習的方法。
6、教學課時:二課時
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