讀老人與海鷗有感15篇
認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀老人與海鷗有感,希望對大家有所幫助。
讀老人與海鷗有感1
《老人與海鷗》一文是根據人類學家鄧啟耀教授的《寂寞鷗靈》改編的。對于這篇文章,我也記不清自己讀過多少遍了,但是總覺得還沒有讀夠。文章講述了一個真實而感人的故事。十幾年前,昆明化工廠退休老人吳慶恒在翠湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每年冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到這里,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。
文中寫道:“他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。……這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。”這是一個十分簡樸的老人,他天天步行二十余里卻舍不得花一分錢坐公交車,可就是這樣一個勤儉的老人,卻舍得花自己每月308元退休工資的一大半,買4。5元一斤的餅干喂海鷗,買雞蛋做餅干喂海鷗。是什么給了老人這么大的動力?無疑,是老人對海鷗的無私的愛。
文中有老人喂海鷗的細節描寫:“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。”從作者生動鮮活的描繪中,我們感受到老人的動作是那么的嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧!海鷗有節奏地翻飛著雪白的翅膀,那場面既像一幅靈動的畫,又像一首美妙的歌。
文中還有老人呼喚海鷗名字的細節描寫:“在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話──‘獨腳’‘灰頭’‘紅嘴’‘老沙’‘公主’……”多么樸實的名字!然而透過這一個個樸實的名字,我們看到的是老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著自己的兒女。也許老人并不會唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動聽的歌曲嗎?
現在,每一位來昆明翠湖公園的人都會看到這樣一尊塑像:一位慈祥的老人坐在水邊,面帶微笑,手捧鷗食伸向空中,紅嘴鷗在他手上、身邊翩躚環繞……這幅人與海鷗和諧相處的畫面是昆明市民自發捐款興建的。昆明滇池化工有限責任公司(原昆明化工廠)黨委書記楊怡侖說:“吳慶恒老人是一個平凡的人,可他有著強大的道德、精神感召力,讓人們為之感動。他熱愛生命,保護自然,愛護海鷗!在這個物欲橫流的社會,老人堅守著自己的生活方式。公司為‘海鷗老人’塑像捐款1萬元,也是對老人行為的一種肯定。我們公司的效益并不好,但很多職工學習吳慶恒,都很熱愛公益事業,爭做昆明好市民。吳慶恒是是我們公司的驕傲。老人生前沒有得到應有的掌聲,但他若地下有知也會感到欣慰的。”
《老人與海鷗》一文中還有更感人的細節描寫:“……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”海鷗也像人一樣有情感。它們急速翻飛后,紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行,它們是那么地嚴肅和安靜,也許它們知道老人再也不會來了,于是它們默默地肅立,好像在為老人守靈。
當老人的遺像被我們收起時,“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。”海鷗們的舉動又是那么地讓人吃驚:所有的海鷗都大聲鳴叫著朝遺像撲過來,海鷗們是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀與感激。它們用飛動的翅膀形成一個白色的漩渦——這是天宇間最珍貴的花圈;它們用聲聲鳴叫呼喚老人醒來——這是天宇間最動情的哀樂!每當讀到這里,我的雙眼就會模糊。
每讀一遍這篇文章,我都有一些新的感受。但是,一直令我震撼的還是:動物是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一分感情,都能得到加倍的回報。正是因為吳慶恒老人對海鷗有一種無私的愛,所以,才有老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫的悲壯畫面。這是海鷗對老人最真摯的愛!文章語言樸實,平凡小事中包含深情。我每讀一遍這篇文章,都為人與動物之間有這樣真摯的感情而動容。
讀老人與海鷗有感2
《老人與海鷗》這篇課文講述了一位老人每天步行二十余里給海鷗送餐,給每只海鷗取了名字,海鷗和老人就像親人一樣。當老人去世后,海鷗像守靈一樣守護老人的遺像。這說明老人生前與海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。其實,生活中人與動物是分不開的,許多動物也是通人性的。比如貓、狗等,甚至連兇猛的動物都能人類交上了朋友。
所以我們大家都要去愛護動物,動物也會報答人類。
讀老人與海鷗有感3
今天,我們學習了《老人與海鷗》這篇文章,講訴的是發生在云南昆明的一個退休老人與一群海鷗之間的故事。
一次偶然的機會,老人發現了翠湖公園的那群紅嘴海鷗,于是,老人每年冬天都步行二十余里,只為了給海鷗們送些餅干之類的吃的。
后來,老人去世了,海鷗們一直在他的照片前徘徊,為其守靈。
通過這個故事,我們應該明白,其實動物是有感情的,我們應該尊重它們,愛惜它們,人與動物和諧相處。
讀老人與海鷗有感4
“當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”
這是老人與海鷗一文中的一段情節。讀到這里,你是否會和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人,每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個月只有三百多元退休金,一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊,不舍得作五角錢一次的公交車,自己只抽三角錢的香煙。衣服,藍色布包,就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
十多年了,一到冬天,老人必來。拿著裝滿鳥食的大塑料袋,趕到翠湖給海鷗喂食。這樣的日子以堅持就是十幾年呀!這位老人和海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發生了——老人去世了
我們把老人最后一次喂海鷗時的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們看見,突然朝遺像撲來,連聲鳴叫。過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!
讀到這里,我再也控制不住感情的閘門,眼淚在一次流了出來!
從這篇美麗的文章中,讓我看到不如說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣的美好,如此動人!
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