導語：老人與海主要是講述老人如何堅持抓到鯊魚，以下是由應屆畢業生網小編為您整理的老人與海的閱讀答案，歡迎閱讀!

　　六年級語文上課內閱讀訓練十一(含答案)

　　一、《老人與海鷗》

　　1、本課內容分兩部分。前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字與海鷗親切地說話等事例表現了老人對海鷗無私的愛;后一部分則通過老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯場面，展現了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

　　二、《老人與海鷗》

　　意想不到的事情發生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態與平時大不一樣，像是發生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。

　　海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

　　當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。

　　1、“鷗”字用音序查字法應查 O ，用部首查字法應查 鳥 部。“遺”字用部首查字法應查 辶 ，用音序查字法應查 Y 。“遺”字的解釋有：①丟失;②漏掉;③特指死人留下的;④丟失的東西。在“遺像”中應選第 ③ 種意思。在“路不拾遺”中應選第 ④ 種意思。

　　2、在文段中找出下面詞語的近義詞和反義詞。(1分)