認(rèn)真讀完一本著作以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《老人與海》小學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《老人與海》小學(xué)讀后感1
我讀過許多課外書,它們都讓我學(xué)到很多知識,也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊。回港的時(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級的時(shí)候,我們學(xué)校考期末考試,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學(xué)的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭酰沂强堋K浅晒φ撸抑皇鞘≌撸晕业貌坏较胍馁澰S。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與海》之后,我就不再那樣認(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì)欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì)嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!
《老人與海》小學(xué)讀后感2
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的'不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩?/p>
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與海》小學(xué)讀后感3
假期,我讀了一本書——《老人與海》。書中的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,他有一個(gè)小助手,馬諾林,因?yàn)槔蠞O夫一連八十四天沒釣到魚,孩子(馬諾林)父親就不讓馬諾林跟他出海了,孩子父母也說漁夫的壞話,但他仍然不肯認(rèn)輸,充滿精神。終于在第八十五天釣到了一條極大的馬林魚。大魚拖著船走,老人卻緊拉不放。老人在沒水、食物、武器、助手,而且左手抽筋的情況下,他也毫不灰心。經(jīng)過了兩天兩夜,大魚被老漁夫殺死了。但有些許多小鯊來搶他的戰(zhàn)利品;他一一地把它們殺死,但大魚卻被吃光,老人精疲力盡地拖回一副大魚骨……
在生活中,我們難免會(huì)遇到種種困難,但我們要像老漁夫那樣懷著樂觀的心,充滿著奮斗的精神。即使失敗了,依然有人喝彩,因?yàn)槲覀冊趭^斗的過程中,付出了很多很多……記住它的題記:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”
《老人與海》小學(xué)讀后感4
那老人再一次扛起他的槳,朝海邊走去。大家都知道在這過程當(dāng)中,老人拍著自己的胸脯告訴金槍魚:“用你那尖硬的長吻,來刺穿我的身體吧!”老人的這種精神勇氣讓我們感動(dòng)。因此書當(dāng)中的人物老人有這樣的勇氣,而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一九五八年這部小說被拍成電影,相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中”老人用勇氣戰(zhàn)勝了一切,作者這樣寫,也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,或作者是讓我們永遠(yuǎn)保持著這種精神信念。作者在寫這本書時(shí),正在戰(zhàn)爭時(shí)期,這本書是寫給戰(zhàn)士們的,這本書是寫給大家的。老師說:“每本書都有豐富的知識與道理,道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的這一生就會(huì)過的很充實(shí)、很開心。”
最后想在這里告訴大家,堅(jiān)持你的信仰,成為那個(gè)最棒的你。
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