揭開鋼琴板，黑白分明，赫然映于眼中，思緒回到從前……經歷了風風雨雨，鋼琴已經考到六級。今年就要考七級了。在媽媽的千辛萬苦下，終于幫我找到了一個極其嚴格的鋼琴老師。第一個月鋼琴老師授課時，他給我了一份樂譜，我瞄了一眼，哇，好多音符千姿百態地在五線譜上跳舞，我被眼前的一幕給驚呆了。“試試看吧。”他面無表情地說。這首曲子頗有難度。
我第一次彈，彈得生澀僵滯、錯誤百出，我剛彈到一半，就被老師打斷。他用力地指了指樂譜冷冷地說：“你這彈的是什么，簡直是噪音，第一次彈也不至于彈得這樣亂七八糟，回去好好練習！”這次老師給我了一個當頭炮。我練了整整一個星期，當再次去上課時，正準備讓老師驗收，沒想到他又給我了一份難度更高的樂譜。“試試看吧。”老師竟對上一份樂譜只字未提。這讓我感到很驚訝，于是我磕磕絆絆地彈了起來，斷斷續續的琴聲讓我心中感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了，我一下子沖出了琴房，來到陽臺上失聲痛哭，難道我真的不是彈鋼琴的料嗎？一種“自我懷疑”的思想從我的心中萌發。隨后老師也跟了出來。我下定了決心，我告訴老師我選擇放棄，老師給了我一本老人與海，他說：“看完這本書，一個月后你再來告訴我，你選擇放棄，還是選擇勇敢地向前沖！”書中講了一位老人他以捕魚為生，有一次卻連著84天一條魚也沒有撈到。
在堅定的信念和高超技術的幫助下，他獨自釣到了一條重達一千多鎊的大馬林魚，終于贏得了物質、精神上的雙重勝利。但在歸途中被綁在小船上的魚卻被鯊魚頻頻槍食，回到漁港時只剩下一條空空的脊椎了。難能可貴的是，他在用自己的心血凝成的勞動成果喪盡的`情形下還樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭，用它來對付那些令人厭惡的敗類。在這考級至關緊要的岔路上，難道我們不會像圣地亞哥那樣戰勝自我。難道在困難面前我只能選擇退縮。不！不！我不會輕易放棄。我的手指在鋼琴上不停地“舞動”，我的眼前浮現出老人堅毅的眼神，那是一種無形的力量在時刻鞭策、激勵著我。
累了，我拿出老人與海一書，我在閱讀的同時，更知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有收獲，捕到心儀之物前面那漫漫百天中，他毫無怨言，積極向上，為了捕到那夢寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就在咸水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚肉一大塊一大塊地吃下去。
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