說明:本課在不同版本中位置有變化,但教學要求和深度沒有改變,資料可以通用,如需詳細了解,可以查看教參資料。
本份文言基礎知識練習從通假字,古今異義,一詞多義,詞類活用四方面出題,適合作課堂小練習,當堂鞏固文言基礎知識。
一、一詞多義
1、一
固知一死生為虛誕
所以興懷,其致一也
2、夫
悲夫
夫人相與之
3、是
是日也,天朗氣清
覺今是而昨非
4、信
愿陛下親之信之
忌不自信
小信未孚,神弗福也
5、坐
列坐其次
停車坐愛楓林晚
6、之
及之所之既倦
不知老之將至
夫晉,何厭之有
以之興懷
7、于
當其欣于所遇
汝是大家子,仕宦于臺閣
青,取之于藍
8、所
所?a href='/wenxue/zawen/' target='_blank'>雜文砍一?/p>
錄其所述
二、詞類活用
1、映帶左右
2、一觴一詠
3、引以為流觴曲水
4、群賢畢至,少長咸集
5、死生亦大矣
6、齊彭殤為妄作
7、固知一死生未虛誕
8、足以極視聽之娛
三、古今異義
1、列坐其次
古義: 今義:
2、俯察品類之盛
古義:
今義:
3、或取諸懷抱
古義: 今義:
4、亦將有感于斯文
古義: 今義:
5、俯仰一世
古義: 今義:
四、文言句式
1、修禊事也
2、死生亦大矣
3、雖無絲竹管弦之盛
4、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛
5、會于會稽山陰之蘭亭
6、當其欣于所遇
7、不能喻之于懷
8、亦將有感于斯文
9、會于會稽山陰之蘭亭
10、又有清流激湍,映帶左右
11、引以為流觴曲水,列坐其次
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/lantingjixu/351403.htm