第一課時

　　【學習目標】

　　(1)了解序文的特點。

　　(2)學習一二自然段，借助注釋疏通文意，理清段落思路，積累文言知識。

　　【自主學習】

　　1、文學常識

　　(1)關于序、跋類文體

　　放在卷首為序，也稱前言;放在卷末為跋或后序。

　　序言有的是作者或者編者自己寫的(自序)，也有的是別人所寫(他序)。其內容和作用，多為說明寫作或編寫的情況、目的，闡述某些觀點，介紹或評價作品等。

　　后序或跋一般是對序的再補充，大都簡峻峭拔，不像序那樣詳細豐富。

　　另外古代還有一種贈序，為臨別贈言一類的文體。如宋濂的《送東陽馬生序》。要和書序嚴格區別開來。

　　(2)王羲之(321—379)，東晉著名書法家。瑯琊臨沂(今山東)人，后居浙江會稽山陰。曾任右軍內史、會稽內史，故世稱王右軍。工書法，尤擅楷書和行書，人稱“書圣”。他的《蘭亭集序》帖，筆意妍麗勁健，“論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍”。被稱為“天下第一行書”。其他較有影響的還有《樂毅論》、《十七帖》等。其子王獻之也是書法名家，父子齊名，世稱“二王”、“二圣”。

　　2、古漢語知識梳理

　　(1)注音

　　歲在癸丑 會稽 修禊事也 清流激湍 流觴 游目騁懷 .......

　　(2)古今異義

　　列坐其次 引以為流觴曲水 ....

　　所?a href='/wenxue/zawen/' target='_blank'>雜文砍一?..

　　(3)詞類活用

　　群賢畢至，少長咸集 映帶左右 ....

　　所以游目騁懷， ..

　　(4)古漢語句式

　　a) 會于會稽山陰之蘭亭( )