有這樣一棵誠信的樹，它誠信于友情。這棵樹里，長滿了伯牙、子期的高山流水，元稹、白居易的共看夕陽，歐陽修、范仲淹的互勉互助。這棵誠信的樹里，深藏著王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾”，韋應物的“相送情無限，沾襟比散絲”，高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。這棵誠信的樹啊，濃郁、雋秀。

　　有這樣一方誠信的土，它誠信于人民。這方土里，洗禮出岳飛的精忠報國，戚繼光的橫掃倭寇，林則徐的虎門銷煙；這一方土里，培養出周恩來的鞠躬盡瘁，焦裕祿的不辭勞苦，孔繁森的一心為民。這一方誠信的土啊，深厚、凝重。

　　這三段文字，可謂旁征博引，擷英掇花：從孟姜女的相思淚，到梁祝的化蝶雙飛；從王維的“紅豆生南國”，到李清照的“尋尋覓覓”；從岳飛的精忠報國，到林則徐的虎門銷煙；從周恩來的鞠躬盡瘁，到孔繁森的一心為民。其視野之廣闊、材料之豐贍、信息之密集、語言之凝練之精美確實令人贊嘆。但是這一切，卻基本上沒有超越中學生的閱讀范圍。這位考生能在分秒必爭的考場上，迅速調出自己的所學所知，加以整合分類，以“花、樹、土”三項來歸類就緒，煥然生輝。最后，又用“選擇誠信，選擇中華魂”一語點睛，照應題目，從而體現出一種韻致非凡的美感和氤氳清麗的哲思，使語言臻于化境。