1、希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友!

　　2、星期五的早上800，我們開(kāi)始了‘三年級(jí)男女100米’跑步項(xiàng)目。但是，我跑了個(gè)第三。回到教室后，我就哭了，因?yàn)槲遗艿氖堑箶?shù)第二！還有一個(gè)原因，就是我們班里有的同學(xué)說(shuō)我跑的第三名太差了，我聽(tīng)了就更難受，心里酸酸的。

　　3、離開(kāi)賽場(chǎng)，迎面而來(lái)的是同學(xué)們喜出望外的笑容，是手舞足蹈的歡呼。我心里也樂(lè)開(kāi)了花。樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我快樂(lè)舞蹈；鳥(niǎo)兒在空中歡叫，好像在為我歌唱。

　　4、終于到了我們年級(jí)的接力比賽，先是女生的，雖然前兩人我沒(méi)有看到她們的風(fēng)采，但好在趕上了羽和然。羽在接棒時(shí)雖然摔倒了，但她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有因?yàn)樘弁炊型就顺觯瑘?jiān)持不懈地跑完了100米。然雖然沒(méi)超過(guò)前一個(gè)班的同學(xué)，但她已盡了全力，只距前一人一步之遙，下場(chǎng)后，大家稱贊她們。然后便是男生接力，我們班在內(nèi)道里距前一人很遠(yuǎn)，所以不容易超過(guò)別的班，可是，我看到他們已經(jīng)比平時(shí)快多了。即使我們沒(méi)有得上名次，但是，大家都已經(jīng)盡最大努力了，這就是我們最好的結(jié)果。

　　5、 我們拿出先前準(zhǔn)備好的吹泡泡工具，用吸管輕輕一吹，泡泡就徐徐上升起來(lái)。有的像糖葫蘆，有的像珍珠，有的像葡萄它們?cè)诳罩幸簧弦幌碌仄。孟裨谔鴼g樂(lè)的舞蹈。我第一次沒(méi)吹出來(lái)，第二次吹出來(lái)就炸了，最后終于吹起來(lái)一個(gè)大大的泡泡，五顏六色，美麗極了。回頭看看其他同學(xué)有的半蹲著吹，有的歪頭吹，有的昂頭吹，最后我們男生打敗了女生。

　　6、冬天，雪花飛舞。這時(shí)的大柳樹(shù)則像一位老爺爺了。那樹(shù)干則像老爺爺?shù)能|干；那樹(shù)枝則像老爺爺?shù)纳n老的胳膊；那凹凸不平的樹(shù)皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時(shí)，大柳樹(shù)則成了同學(xué)們打雪仗時(shí)的躲避的障礙物。