語文考試內(nèi)容所占比例在整個過程中越來越大,那么如何讓語文考試錦上添花呢?總結語文知識點是很有必要的網(wǎng)頻道為大家準備的《考試語文知識點:語句的分類》供大家學習,并祝各位同學在2015考試中取得優(yōu)異成績!!!
1、 單句:由主語和謂語組成。根據(jù)應用分為四種:
陳述句(敘述說明);
疑問句(詢問、提問);
祈使句(要求、希望或命令別人做什么);
感嘆句:表達某種強烈感情)
2、 復句:
(1) 并列關系:……也……,……又……,一邊……一邊……,有時……有時……,不是……而是…
(2) 遞進關系:不但……而且……,……還……,……甚至……,……也……
(3) 選擇關系:……或者……,是……還是……,不是……就是……,要么……要么…,與其……不如…
(4) 轉折關系:雖然……但是,……可是……,……然而……,盡管……還是,……卻……
(5) 假設關系:如果……就……,即使……也……,要是……才……
(6) 條件關系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,無論……都……,任憑……
(7) 因果關系:因為……所以……,……因此……,之所以……是因為……,既然……就……
3、 理解句意的方法:
(1)抓住重點詞語理解
(2)聯(lián)系上下文理解
4、擴句、縮句和合并句
擴句:加上恰當?shù)脑~語修飾和限定語。
擴句的原則:(1)不改變原句的主要成分(2)擴充的附加成分必須合理(3)如有例句按照例句擴充。
擴句的方法:(1)找句子的主干成分(2)在主干詞語前面添上合適的修飾詞語(3)檢查句子是否通順
縮句:去掉修飾或限定語,保留句子主要成分。
縮句的主要方法:(1)分辨句式,提出問題誰干什么
(2)找出句子主干
(3)保持原句意,否定句把否定詞一起寫出來。
合并句:省略重復的部分,將多句合成一句。
合并句的方法
(1)用關聯(lián)詞把兩句合一句
(2)同一個主體發(fā)出兩個不同的動作,去省其中的一個主語。
(3)一個主體既是前一個動作的接受者,又是后一個動詞的發(fā)出者。
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