關(guān)于時(shí)間的經(jīng)典句子
1) 如果你浪費(fèi)了自己的年齡,那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間-----很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。 ----- 王爾德
2) 沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間。 ----- 梁實(shí)秋
3) 從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。 ----- 杰弗遜
4) 較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng),是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn),這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用,它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此,具有較高的價(jià)值。 ----- 馬克思
5) 把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。 ----- 卡曾斯
6) 我曾經(jīng)認(rèn)為自己是個(gè)太空人,我花了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我只是一名星球之間的寂寞舞者。 ----- 前蘇聯(lián)的宇航員
7) 當(dāng)感情只是勸我們?nèi)プ隹梢跃徯械氖碌臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)克制自己不要立刻作出任何判斷,用另一些思想使自己定一定神,直到時(shí)間和休息使血液中的情緒完全安定下來。 ----- 笛卡爾
8) 正如每一條金鏤是寶貴的,每一刻時(shí)間也是寶貴的。 ----- 梅森
9) 時(shí)間一長(zhǎng),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),歡娛是靈魂的財(cái)產(chǎn),為了歡娛受人愛戀,也并不比為了金錢受人愛戀更令人愉快。 ----- 巴爾扎克
10) 最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。 ----- 但丁
11) 健康的價(jià)值,貴重?zé)o比。它是人類為了追求它而惟一值得付出時(shí)間、血汗、勞動(dòng)、財(cái)富-----甚至付出生命的東西。 ----- 蒙田
12) 你因成功而內(nèi)心充滿喜悅的時(shí)候,就沒有時(shí)間頹廢。 ----- 弗蘭克•邁耶
13) 人類所有的力量,只是耐心加上時(shí)間的混合。所謂強(qiáng)者既有意義,又有等待時(shí)機(jī)。 ----- 巴爾扎克
14) 浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈最昂貴的。 ----- 富蘭克林
15) 人的壽命如以八十五歲來計(jì)算,與宇宙來比,當(dāng)然短促的很,但如拿時(shí)與日來計(jì)算,卻不算短促,實(shí)在相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)。只要不浪費(fèi),合理地使用時(shí)間,肯定可以學(xué)會(huì)許多東西。 ----- 周建人
16) 合理的.安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。 ----- 培根
17) 突如其來的愛情卻需要最長(zhǎng)久的時(shí)間才能治愈。 ----- 拉布呂耶爾
18) 一切經(jīng)濟(jì)最后都?xì)w結(jié)為時(shí)間經(jīng)濟(jì)。 ----- 馬克思
19) 時(shí)間是一位可愛的戀人,對(duì)你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ----- 于沙
20) 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 ----- 富蘭克林
21) 珍惜時(shí)間的秘訣:少說空話,多做工作。 ----- 箴言
22) 能聰明地充實(shí)閑暇時(shí)間是人類文明最新成果。 ----- 伯•羅素
23) 拋棄時(shí)間的人時(shí)間拋棄他。 ----- 莎士比亞
24) 時(shí)間會(huì)平息最大的痛苦。 ----- 凱利
25) 時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。 ----- 華羅庚
26) 時(shí)間總不虧待那珍貴它的人,如果你糟踏它,它也會(huì)把你的生命化為廢墟。 ----- 箴言
27) 世界如果是個(gè)舞臺(tái),那我們?cè)诨瘖y室里要花多少時(shí)間來無聊地裝扮自己。 ----- 約•厄斯金
28) 不講多勞多得,不重視物質(zhì)利益,對(duì)少數(shù)先進(jìn)分子可以,對(duì)廣大群眾不行,一段時(shí)間可以,長(zhǎng)期不行。 ----- 鄧小平
29) 只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。 ----- 蘇霍姆林斯基
30) 你有一天將遭遇的災(zāi)禍?zhǔn)悄隳骋欢螘r(shí)間疏懶的報(bào)應(yīng)。 ----- 拿破侖
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