時間,讓友情升溫;歲月,讓情誼發酵;記憶,讓美好定格;思念,讓思緒飄搖;朋友,讓心靈溫暖;問候,讓心愿達成。
主演:謝佳睿,梁思齊,李思理
旁白:張豫潔
編劇:聶盼,張豫潔,王期
背景:開學后幾天
旁白:友誼像一列末班車,錯過了就不再來。
第一幕
蘇:阿姨,這只海豚賣多少錢?
老板:小姑娘真有眼光,這是本市獨一無二的兩只海豚,算你35塊錢吧!
蘇:怎么辦?我沒帶那么多的錢。
老板:那沒辦法了,你就買一只算了。
蘇:那好吧。
一會兒
陳:哦,好漂亮!
老板:小姑娘你若是喜歡就買下吧!算你便宜點,20元。
陳:好!我要了!你替我包起來吧!
第二幕
公園。
蘇:呵呵,今天真開心!(一蹦一跳)
回家
蘇:(翻口袋)啊?!海豚呢?
教室,海豚擺在桌子上,陳正在玩,這時,同學甲來喊她。她順勢把海豚放在桌上,然后慌忙的跑了出去。
過了一會兒
蘇(走進教室):啊,我的海豚!(順手拿走)
陳回來,見不到海豚,著急了,到處找不到,無奈地嘆了口氣。
走廊上,蘇的書不小心掉了,陳熱心的幫她撿起來。
蘇:謝謝。
陳:不用!(看了看陳的校牌),哦,你也是206班的!我也是,我叫陳琳,你好!以后我們就是朋友了,你以后也可以叫我鈴鐺。
蘇(點頭):恩!
第三幕
齊把錢悄悄的放進蘇的書包。
班上
曹老師:王麗同學掉了十元錢,同學們互相檢舉揭發一下是誰拿了。
齊(舉手):我今天看到蘇怡在王麗的位置上停留了很長時間,也不知道她干了些什么。
蘇:是我收作業的時候,她沒在座位上,我只是翻了一下她的屜子,看看本子在不在里面而已。
齊:是嗎?說不定可不是這樣。
蘇:齊茉,我怎么待你你是知道的,為什么要這么說我?
齊:我說的是事實啊!怎么,有膽量做沒膽量承認嗎!
蘇:真的不是我啊~
這時,同學丙與同學乙偷偷議論
丙:自己拿了還不承認,好意思。
乙:就是的,真沒想到她是這樣的人。
蘇:不是的,不是的(快哭出來了)
這時,陳站起來了
陳:老師,我相信蘇怡她不會做這種事,請您讓王麗在仔細找找吧。
曹老師:恩,王麗同學,你再找找吧!
王麗(驚喜):找到了!夾在語文書里面呢。
蘇:我說過了不是我拿的。
課后
蘇:謝謝你相信我。
陳:我們之間有什么好謝的,都是好朋友嘛!(兩人相互視一笑)
蘇:鈴鐺,我們認識這么久了,又這么要好,明天你就到我家去玩吧!
陳:好!
第四幕
陳看到櫥窗里的海豚。
陳(質問):你怎么會有這個東西?
蘇:這本來就是我買的呀!
陳:什么?那是我買的,怎么會在你那里?
蘇:不是……
陳(打斷):不必說了,你若想要,跟我講就是了,干嘛拿走我的!
蘇:你說什么?我根本就沒拿你的!
陳:你還狡辯!你太讓我失望了,真沒想到你是這樣的人!(頭也不回,背著包走了)
第五幕
齊茉:鈴鐺,你何必管蘇怡呢!想跟你做朋友的人多得是。
陳沉默不語
齊茉:好了。你也不必太在意了,多她一個朋友與少她一個都無所謂,不是嗎?喏(拿出牌),這是你上次抽的塔羅牌,上面就印證了你們的關系遲早會破裂的。與其受此煎熬,不如趁早的跟她講明白。像她這種做賊的朋友,還是不交得好!
陳:我也不想這樣的。
齊茉:開心點了。(拍了拍陳的肩膀)
第六幕
教室里(午休時間)
(蘇托著海豚走進教室)蘇:鈴鐺那么在意這個海豚,我就送給她好了。
(教室里幾個女生圍上來都說海豚好看,這時,陳與齊走進教室)
齊茉:不要臉,還敢拿出來炫耀。(眾:議論紛紛)
蘇:不是的,我……(陳與齊耳語,陳臉色變了)
陳:不用再說了!你可真行,拿著別人的東西還敢出來炫耀。
蘇:鈴鐺,你聽我說,我是要把它拿來送給你的。
陳:送?虧你說得出口,應該是物歸原主吧!
蘇:我真的沒拿你的海豚!
陳:哼!沒拿!沒拿怎么會在你家!
蘇:你怎么能這樣冤枉我呢?你為什么不相信我?
陳:冤枉?(奪過海豚,卻在奪的過程中將海豚摔碎了)
蘇蹲在地上哭。
沉楞住了,半晌又說了一句:你不是說要送給我嗎?現在就當它已經送給我了,我們以后互不相欠!(斷然離開)
旁白:陳后來轉學了。
第七幕
教室里兩個不同的角落。
蘇與她的新朋友。
蘇:曾經,我有過一段讓我難以忘懷的友情。
陳與齊在教室的另一頭
陳:我想相信她,但我始終沒有勇氣對她說一聲,我愿意原諒她。
蘇:或許我們之間缺少一些相知,這是我們之間無法逾越的鴻溝。
陳:友情總是太容易得到,但又太容易失去。
擦肩而過。
做在地上,彎著膝蓋,背對背。
合念:為什么在你的眼里
找不到我要的信任
如果我們之間能多一點理解
我們或許就不會在人潮中擦肩而過,形同陌路。
(完)
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